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高中物理 第四章 第2节 影响加速度的因素学案 粤教版必修1

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第四章 力与运动第二节 影响加速度的因素课前自主预习1.加速度与物体所受合外力的关系当物体的质量保持不变时,物体受到的合外力逐渐增大,其加速度将逐渐_____________;反之,物体受到的合外力逐渐减小,其加速度也将逐渐___________。2.加速度与物体质量的关系当物体所受合外力大小保持不变时,物体的质量越大,其加速度将__________;反之,物体的质量越小,加速度就__________。1.增大,减小,相同2.越小,越大课堂互动探究知识点 1 探究加速度与合外力的关系新知探究1.排量为 2.0L 的天籁汽车甲与排量 2.5L 天籁汽车乙并排在等红灯,我们可以认为两车的质量相同,绿灯亮时,他们同时以额定功率启动,___________车加速得会更快些,因为此车的___________较大。2.实验与探究(1)实验探究方法:控制变量法(保持小车质量不变)(2)实验探究目的:猜想小车质量保持不变时,小车所受的合外力越大,加速度也越大;反之合外力越小,加速度越小。(3)实验器材:一个带有刻度尺的斜面,一辆四轮小车,一块秒表(4)实验设计:① 如图 4-2-1 所示,让小车从斜面上由静止释放② 记下小车运动的时间 t③ 从斜面上读出小车的位移 s④ 由可求小车的加速度⑤ 改变斜面与桌面的夹角,可以改变小车受到的合力大小,重做上面的实验。(5)实验结论:当物体的质量保持不变时,物体受到的合外力逐渐增大,其加速度将逐渐_____________;反之,物体受到的合外力逐渐减小,其加速度也将逐渐___________。答案:1.乙,牵引力2.增大,减小重点归纳1.变量控制法——实验中重要的物理方法在外力相同的情况下,质量小的物体运动状态容易改变,我们说它惯性小;质量大的物体运动状态难改变,我们说它惯性大.可见质量大小对应物体惯性的大小,因此我们说质量是物体惯性大小的量度.我们前面提到火车起动缓慢是否能说明火车惯性大、质量大呢?不一定.要想说上述结论成立,必须在外力相同的条件下才能确定.比如同一列火车换一个大功率的火车头,其起动就会快.以上采用了一种常用方法:变量控制法.下面我们研究加速度与外力和质量的关系时也是用这种方法.说明:“变量控制法”是研究多个物理量之间的关系的常用方法,即在某实验中有多个变量,可先控制一些量不变,依次研究剩余量之间的关系,这是一种重要的科学实验方法.2.当物体的质量保持不变,物体受到的合外力逐渐增大时,其加速度将增大;反之,物体受到的合外力逐渐减小时,其加速度将减小。[例 ...

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