新闻与传播专业综合能力(334)考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士(MJC)专业学位研究生入学考试的科目之一。考试力求反映新闻与传播专业的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,以选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念、国际视野和具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型和复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求本科目考试内容包括中外新闻传播史、传播学理论、网络与新媒体概况、新闻学理论和传播伦理与法规等。测试考生对新闻与传播专业所涉基本概念、基础知识的掌握情况和运用理论分析问题的能力。三、考试分值本科目满分 150 分。四、试题结构1、选择题(20 分);2、简答题(30 分);3、论述题(40 分);4、材料分析题(60 分)。五、考试内容(一)中外新闻传播史1、中国古代新闻传播活动的历史渊源及活动形态2、中国近代报刊的产生与初步发展3、民族报业的兴起与三次国人办报高潮4、中国共产党领导下的新闻事业(1)无产阶级新闻事业的诞生与发展(2)革命根据地的新闻事业(3)抗日民主根据地的新闻事业(4)解放区人民新闻事业的发展(5)中国共产党领导下新闻事业的历史意义5、英国资产阶级革命与新闻事业的早期发展(1)星法院与新闻管制(2)弥尔顿与《论出版自由》(3)英国的跃进(4)笛福《评论》与斯威夫特《检查者》(5)《闲谈者》和《旁观者》(6)便士报的革命6、美国言论自由的确立及大众报纸的诞生与发展(1)北美殖民地报业——富兰克林与曾格案(2)独立战争宣传家(3)杰弗逊与宪法《第一修正案》(4)大众报纸与黄色新闻7、法国大革命与报刊(1) 大革命与报刊(2) 《人权宣言》与言论自由8、广电简史(1) 广播与电视的发端(2) 美国广播:私有商业型模式的确立(3)BBC:公共广播系统的建立(4)六十年代的电视新闻(5)解除管制与兼并浪潮9、国际传播:走向地球村?(1)国际传播(2)全球新闻与信息流动(3)国际新闻流向与世界传播新秩序(二)传播学理论1、传播与传播学(1)关于传播的认识(2)传播学的发展(3)传播学的研究方法(4)传播学研究的流派2、信息、符号与传播(1)信息论、控制论和系统论中关于信息的基本概念(2)信息传播的过程研究(3)符号学基本概念(4)传播中的符号使用3、传者研究(1)把关人研究(2)媒介规范理论4、媒介研究(1)加拿大传播学派的媒介理论(2)媒介情境...