新闻与传播专业综合能力（334）考试大纲一、考试性质《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。考试力求反映新闻与传播专业的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国社会主义新闻事业与媒介产业的发展培养具有良好职业道德、法制观念、国际视野和具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型和复合型的新闻传播专业人才。二、考试要求本科目考试内容包括中外新闻传播史、传播学理论、网络与新媒体概况、新闻学理论和传播伦理与法规等。测试考生对新闻与传播专业所涉基本概念、基础知识的掌握情况和运用理论分析问题的能力。三、考试分值本科目满分 150 分。四、试题结构1、选择题（20 分）；2、简答题（30 分）；3、论述题（40 分）；4、材料分析题（60 分）。五、考试内容（一）中外新闻传播史1､中国古代新闻传播活动的历史渊源及活动形态2､中国近代报刊的产生与初步发展3､民族报业的兴起与三次国人办报高潮4､中国共产党领导下的新闻事业（1）无产阶级新闻事业的诞生与发展（2）革命根据地的新闻事业（3）抗日民主根据地的新闻事业（4）解放区人民新闻事业的发展（5）中国共产党领导下新闻事业的历史意义5､英国资产阶级革命与新闻事业的早期发展（1）星法院与新闻管制（2）弥尔顿与《论出版自由》（3）英国的跃进（4）笛福《评论》与斯威夫特《检查者》（5）《闲谈者》和《旁观者》（6）便士报的革命6､美国言论自由的确立及大众报纸的诞生与发展（1）北美殖民地报业——富兰克林与曾格案（2）独立战争宣传家（3）杰弗逊与宪法《第一修正案》（4）大众报纸与黄色新闻7､法国大革命与报刊(1) 大革命与报刊(2) 《人权宣言》与言论自由8､广电简史(1) 广播与电视的发端(2) 美国广播：私有商业型模式的确立(3)BBC：公共广播系统的建立(4)六十年代的电视新闻(5)解除管制与兼并浪潮9､国际传播：走向地球村？(1)国际传播(2)全球新闻与信息流动(3)国际新闻流向与世界传播新秩序(二)传播学理论1､传播与传播学(1)关于传播的认识(2)传播学的发展(3)传播学的研究方法(4)传播学研究的流派2､信息、符号与传播(1)信息论、控制论和系统论中关于信息的基本概念(2)信息传播的过程研究(3)符号学基本概念（4）传播中的符号使用3､传者研究（1）把关人研究（2）媒介规范理论4､媒介研究（1）加拿大传播学派的媒介理论（2）媒介情境...
