文来自特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动交往行为、交往方式、实践活动、认识活动、思维方式潜移默化，深久持远表现：文化生活》基本知识框架文化生活》的主题是精神家园的耕耘
《文化生活》第一单元知识框架含义:相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品
其中既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态部分
人类特有的现象特点 I 人的文化素养是通过对社会的体验、特别是参加文化活动、接受文化知识教育逐步培养出来人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体实质：文化是一种精神力量r 总述：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会和个人的发展产生深刻的影响
r 文化与经济、政治相互影响、相互交融作用I 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出广来源：特点：I 优秀文化对塑造人生的作用：①优秀文化能丰富人的精神世界②优秀文化能增强人的精神力量③优秀文化能促进人的全面发展《文化生活》第二单元知识框/表现：主要体现在民族节日（民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达
）和文化遗产中（一个国家和民族历史文化成就的重要标志）声度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界 howY 文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则：遵循各民族文化一律平J 以我为主，为我所用，吸收有益外来文化r 文化是民族性与世界性的统一人类社会基本特征，人类文明进步重要动力发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机活力「重要途径：商贸活动、人口迁徙、教育文化传播 r 现代文化传播手段：大众传媒意义：既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了世界文化的发展文化多样」hy表现：①传统习俗的继承②传统建筑的继承③传统文艺的
