2024 大班体育特色活动方案（通用 6 篇） 2024 大班体育特色活动方案 1 教学目标： 1、 能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程
2、 与同伴之间，动作能协调
教学准备： 1、 空场地
2、 准备活动重点活动脚腕和膝关节
教学过程： 一、小弹簧跳一跳
1、 老师带领幼儿做准备活动重点活动脚腕和膝关节
2、 老师带领幼儿学习小弹簧的弹跳
活动一下身体
二、绕一绕，跳一跳
1、 小弹簧是一圈一圈绕起来的，我们也来学一学吧
2、 先在原地绕上几圈，在用用力向上跳
三、按按按，跳跳跳
1、 我们都已经绕成小弹簧，我来做按小弹簧的人，我一按你们就要跳起来
按的轻跳的轻、按的重跳的高
2、 幼儿两两结伴，你按我跳，我按你跳
3、 根据幼儿的活动量反复练习
4、 游戏结束后，老师带领幼儿做放松运动，特别是小腿部的肌肉
2024 大班体育特色活动方案 2 活动目标: 1、尝试用不同方法玩飞盘，进展走，跑、跳，往上抛等动作
2、体验玩飞盘的乐趣
活动准备：用达能酸奶瓶制作的小飞盘若干（每个幼儿两块） 活动过程： 一、开始部分 １、幼儿拿着飞盘边听音乐边玩着飞盘进场
２、热身运动：欢乐的小飞盘 （１）、老师引导：今日我们来和飞盘玩游戏，这些小飞盘可奇妙了，它会会和小朋友玩游戏的，飞盘说：“今日我来考考小朋友，看看谁玩的方法多，
现在你们可以和我（飞盘）玩游戏了
你们可以自己玩，也可以和你的好朋友一起玩
（２）、幼儿自由探究玩飞盘，老师观察引导
可能会出现的玩法，向上抛接，挥手臂，两人对接，投远，幼儿合作把飞盘平放于地面，双脚跳，连续跳，绕着走等
二、沟通分享 请多名幼儿演示不同的玩法，边说边做
全体幼儿观看评议
三、奇妙的小飞盘与颜色做朋友 １、老师引导，小朋友可聪慧了，你们玩出这么多的玩法，咦，你们看，你们手上的飞盘都有很多种好看的颜色，下面
