2024 年二年级上册语文北师版《祖国在我心间》原文及教案 教案是我们现在教学中必不可少的，在你的教案设计中，如何设计课堂形成性评价?在你的教案设计中，是否用到学习需求分析?下面我给大家带来关于二年级上册语文《祖国在我心间》原文及教案，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 《祖国在我心间》原文 小小的地球仪摆在眼前， 妈妈夸我的眼睛真尖： 第一眼就找到了中国， 像只金鸡昂首在太平洋边。 第二眼就找到了北京， 辽阔的版图上那红色的星点。 第三眼就找到了故乡福建， 隔海望去是祖国的台湾。 若问我眼力为什么这样好， 因为祖国时时在我心间。 《祖国在我心间》教案 一、导入新课，揭题示标 1、我们的祖国地大物博，山河秀丽，这节课我们再次走进“祖国”单元，学习祖国在我心间。 2、板书课题。(学写“祖国”)齐读课题 3、出示学习目标。 孩子们仔细听讲，积极回答问题，老师信任大家一定能达到目标。 二、读文识字 1、语文书轻轻翻到 22 页，自由读课文，用笔圈出不认识的字，用自己喜爱的方法和生字交朋友。 2、课文能读下来吗?齐读;男女生竞赛读。 3、金钥匙提醒小朋友读课文时要读正确、读通顺、不添字、不掉字，不回读。同桌互读课文，读得好夸夸他，读不好的帮帮他。 4、你们响亮的书声，把词语姐姐都招来了，你们会读吗?自由读;齐读;指哪个读哪个。 A、理解“昂首”昂，抬起。 B、辽阔(图片理解) C、版图(图片理解) 5、生字宝宝，你们能叫出名字吗?自由读一遍;指名读;沟通识字方法。 6、齐声叫叫生字宝宝的名字把他们送回课文中。 三、理解课文。 1、你们绘声绘色的朗读，让老师也想读书了，老师读，你们闭上眼睛听，你的脑子里会出现出什么样的画面呢? 学生各抒己见，可能会说出： 我好像看到一位小朋友站在地球仪旁，聚精会神地找中国、找北京、找福建。 我知道中国位于太平洋边上。 我了解到中国地图的形状像一只金鸡。 我发现福建与台湾一海相隔…… 2、画中国地图。中国像一只金鸡昂首在太平洋边上。北京是中国的首都。标注福建。台湾与祖国大陆只隔着一弯浅浅的海峡，台湾是祖国母亲的孩子，是不可分割的一部分。 3、自由读课文：想一想妈妈为什么夸我的眼睛真尖?“尖”是什么意思?(眼力好)我的眼力为什么会这样好? 4、过渡：祖国在你的心里，我的心里，在我们大家的心里，每一个热爱自己祖国的人不论他在哪里，都会时时把祖国放在心里，他们都深深地爱着祖国和自己的故乡，...
