质点 参考系 空间 时间课题质点 参考系 空间 时间课时1 课时考点、知识点物理模型的建立质点学习目标（1）认识质点是一个抽象的物理模型（2）了解参考系的选取对研究物体运动的重要性。（3）认识到正确地选取物理模型和恰当的选择参考系是科学的研究方法。（分层建议）该节内容比较简单，各层次班级难度上应一致。重、难点质点和参考系（分层建议）各层次保持一致 学习环节和内容学生活动建议教师活动建议调整记录（一） 机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变运动是绝对的，静止是相对的（二）质点1、概念：物理学中用来代替物体的有质量的点叫质点。2、判断依据：如果被研究的物体大小和形状在所讨论的问题中可以忽阅读，讨论，观察视频，对比图片理解质点。设问，组织学生讨论，组织学生观察图片，组织学生看视频。略，就可以把物体当成质点3、理解：（1）一个物体能否看成质点，完全取决于所研究问题的性质，而不是看物体实际体积的大小。地球，对我们而言，很大，但是当研究地球公转问题时，可以看成质点。乒乓球很小，但旋转对球的运动有较大的影响，运动员在发球、击球时都要考虑，就不能把乒乓球简单看作质点。能否看成质点与物体实际的体积无关。大得物体不能看成质点。（×）小的物体能看成质点。（×）（2）同一个物体有时可以看成质点，有时不能看成质点。地球公转时能看成质点，自转时不能看成质点。要用发展的眼光看问题，不要用静止的眼光看问题。（3）质点是一种理想模型，实际上并不存在，它是为了研究的方便，为了简化问题，而进行的一种科学抽象，不会和实际发生大得偏差。什么是理想模型？4.理想模型保留主要因素（物体的质量）而忽略次要因素（物体的大小，形状，体积）的思维方法，成为理想化方法。从实际物体中抽象出来的、被理想化了得研究对象称为理想模型。理想模型是物理学常用的研究方法，是对客观存在的复杂事物的一种近似反映。三、参考系1.概念：要确定一个物体的位置并描述它的运动情况，就要选定某个其他物体做参考，这个被选作参考的物体叫做参照物，也称为参考系。从概念中我们可以知道参照物和参考系是一样的，初中提参照物因为初中的研究对象一般是一个物体，而高中主要是两个以上的物体，这些多个物体就构成了参考系四、空间 时间 时刻宜宾市一中 2018 级 2018—2019 学年物理教研组第一、二周)教学设计设计人：吴玺 审核人：成华明课题位置变化的描述课时1 课时考点、知识点位移...
