1轴对称(1)课标要求1
通过具体实例认识轴对称
探索简单图形之间的轴对称关系,并能指出对称轴
欣赏现实生活中的轴对称图形,结合现实生活中典型实例了解并欣赏物体的镜面对称
熟练掌握轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称的概念,提高分析辨别能力
通过独立思考、小组合作、动手实验,理解轴对称图形与轴对称的区别与联系
全力以赴,做最佳的自己,体验数学的对称美,激发学习数学的兴趣
重点:轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称的概念,判断给定图形是否为轴对称图形
难点:轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称的区别与联系
使用说明与学法指导1
用10分钟左右的时间,阅读探究课本28—31页的基础知识,自主高效预习,初步理解轴对称图形与两个图形关于某条直线成轴对称的概念
思考教材助读设置的问题,然后结合课本的基础知识,完成预习自测,并把自己的疑问写出来
相关知识观察上面的图形,你能发现它们有什么共同的特点吗
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教材助读⑴轴对称图形的概念应如何理解
⑵如何找轴对称图形的对称点
⑶两个图形关于某条直线成轴对称的概念应如何理解
预习自测⑴如果一个图形沿着某一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做_____________,这条直线叫做________,对折后图形上能够互相重合的点叫________
⑵如果把一个图形沿着某一条直线折叠后,能够与另一个图形完全重合,那么这两个图形关于这条直线______
⑶下面有4个汽车标志图案,其中是轴对称图形的是()①②③④(A