2024 最新有关幼儿园安全用电教案三篇 幼儿是祖国的将来,是家庭的希望,牵涉到千万家庭的幸福,作为幼儿园的老师,你会如何教育班上的幼儿科学用电,留意用电平安呢?以下是和大家共享 20XX 最新有关幼儿园平安用电教案三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 幼儿园平安用电教案 1 活动目标: 1、了解电的用途,知道平安用电不会发生危险。 2、通过辨析活动,了解平安使用电器的基础学问。 3、增加自我爱护意识。 活动预备: 1、幼儿用书人手一册。 2、电线一段、插座一个、电的标志一个。 活动过程: 1、在老师提问的基础上,初步了解电器的用途: (1)在我们日常生活中,有很多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用? (2)这些电器给我们生活带来了很多的`便利,但是这些电器要工作,都离不开什么呢? (3)你知道电从哪里来?(发电站)(4)老师小结:电给我们人类带来了很多便利,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好伴侣,但这位电伴侣有时候也会发脾气伤人的。 2、出示电线,向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方? (2)老师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是爱护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会遇到电,发生危险。 3、组织幼儿争论: (1)假如你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹) (2)假如你观察电线断落在路上,应当怎么办?(绕过去) 4、出示插座,向幼儿介绍有关学问。 (1)这是什么?它有什么用? (2)老师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是爱护层。假如将手伸进去,就会遇到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小伴侣不能用潮湿的手接电源。 (3)出示电的标志,让幼儿熟悉,并知道观察电的标志就要提高警惕,留意平安。 5、引导幼儿观看幼儿用书,看图说说:图片上的小伴侣在做什么?他们这样做对吗? 使幼儿知道简洁的平安用电常识,学会爱护自己。 活动前给幼儿看各种家用电器的图片,激发他们的爱好。 在平安用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的录像,知道平安用电的重要性。 活动反思: 科学活动重在激发幼儿的熟悉爱好和探究欲望。在本次活动中,我利用让幼儿分组自由争论的方法,自由的探究家用电器的名称、功用等,幼儿爱好很浓,争论得很激烈,许多幼儿能依据...