《好吃的西瓜》教案《好吃的西瓜》教案 1 设计意图； 夏季天气炎热，孩了们在学习夏天的时候．联想到可以用游泳、吃冰棒、吃西瓜、喝饮料等方式让自己凉快起来。其中西瓜是大家熟知、喜爱的水果。我设计“西瓜”的主题，是深化开展季节系列的活动。让幼儿在—定的经验积累基础上，进行想象、理解。激发幼儿的制造热情；引导幼儿相互学习；鼓舞幼儿大胆表现，提高数学的能力以及在生活中的应用，语言表达能力的提高。 教学目的： 1、鼓舞幼儿应用自己的生活经验，寻找解决问题的办法，从中体验欢乐。 2、学习圆形的二、四等分的方法。培育大胆的用语言表达自己的想法的能力。 教学准备： 1、情景表演道具、头饰等。 2、购买西瓜的录像带、电视机、幼儿填写的调查表。 3、颜料、排笔、白纸、纸西瓜（每人一张）、剪刀。 4、各品种西瓜若干、纸杯若干。 教学过程： 1、幼儿观看情景表演：“西游记”片段，激发幼儿兴趣。并帮助表演人物想出把西瓜搬走的方法。 2、幼儿动手操作，学习二、四等分的方法（对折、撕、剪均可）。 3、观看录像带，回顾分西瓜的过程。谈谈自己的感受，并介绍填写调查的表格。分享学习经验。 4、介绍自己带来的西瓜，巩固其特征及用途。与同伴一起品尝西瓜的美味。 5、搬运西瓜。自由选择活动区活动。 活动延伸： 1、开设表演区域，学习“西游记”的片段。激发幼儿继续探究、表演的欲望。 2、开设计算区域，巩固分类、点数和二、四等分的操作。 3、开展体育活动“运西瓜”。 4、玩角色游戏“卖西瓜”，通过模仿成人的活动，丰富幼儿的社会经验，提高相互合作的能力。《好吃的西瓜》教案 2 活动目标： 1.感受西瓜丰收的喜悦之情。 2.感知西瓜的基本特征，进展观察力。 3.在观察的基础上用红、绿色为西瓜涂色，尝试用黑色进行添画。 4.学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 5.培育幼儿良好的作画习惯。 活动重难点： 在观察的基础上为西瓜涂色，并添画。 能掌握一个画面中用三种颜色搭配绘画的技能。 活动准备： 教具：实物西瓜一个。 学具：油画棒、白板笔。 活动过程： 一、导入 游戏：奇妙的口袋。 二、展开 1. 观察西瓜的外形特征。 说一说它是什么形状的，穿什么颜色的衣服?西瓜的里面是什么样子的? 2.出示需要添画的图片，说一说涂色方法。 3.示范讲解涂色方法，请幼儿观察。 4. 幼儿动手尝试操作，老师巡视指导。 三、结束 展示作品，引导幼儿相互...
