《小小世博志愿者》教案 在开展主题活动“我们的城市”时，幼儿用自己的小眼睛观察着身边细枝末节的变化，身穿红色背心的世博志愿者引起了幼儿的关注，他们发现：幼儿园里自己熟悉的老师常常利用休息时间去公路上站岗值勤；一些叔叔阿姨常常在公交车站维持秩序；还有一些爷爷奶奶也加入了世博志愿者的队伍。在设计本次具有挑战性的美术活动时，我们想到了从“世博志愿者”这一幼儿关注的热点切入。 对于大班上学期的幼儿来说，在绘画活动中表现直立人物造型已经没有太大的难度，为此我们从“世博志愿者”辛勤工作的形象入手，让幼儿在绘画活动中表现“低头弯腰”这一具有挑战性的人物形态。 活动目标 1．尝试改变已有的关于直立人物的造型习惯，初步掌握“低头弯腰”这一人物形态的表现方法。 2．用绘画的方式大胆表现世博志愿者的工作内容，从中体会“人人为世博出力”的精神。 活动准备 穿着红色背心的世博志愿者在公路上站岗、捡垃圾的图片和 PPT；用于辨别人物动态的图画作品若干张；勾线笔、彩纸和红色蜡笔等。 活动过程 一、欣赏图片——了解世博志愿者的工作内容 师：你们知道世博志愿者吗?猜猜世博志愿者都做些什么? 幼：在公路上站岗值勤、捡垃圾、在公交车站维持秩序…… 师：(出示世博志愿者正在工作的图片)你们看看世博志愿者究竟要做些什么，其中有没有你们说到的? 小结：世博志愿者们利用自己的休息时间为大家服务，让我们的城市变得更美好。作为上海市民，即便我们不是世博志愿者，也应该为世博出力。 二、比较作品——感知“低头弯腰”人物形态的创作要点 1．出示图片，引起幼儿关注人物“低头弯腰”的形态 师：(出示老师带领幼儿捡树叶的图片)这群小朋友都是小小世博志愿者，他们都想为世博出力，在老师的带领下他们来到小区里，你们看他们在做什么? 幼：他们在小区里捡垃圾、捡树叶、捡香烟头…… 师：你们认真看他们是怎么捡的?头是怎么样的?手又是怎么样的? 幼：他们弯着腰，低着头，手伸出去，眼晴看着垃圾。 2．出示正确范例，帮助幼儿进行对比推断 师：这两个小朋友非常认真，从侧面看，他们都低着头，弯下腰。(图片展示了两个小朋友分别从左右两个方向捡取物品的动作) 师：后来我发现，有些小小世博志愿者做得并不是很好，请你们认真看一看，他们和前面两个小朋友有什么不同。(出示错误动作的范例：腿弯曲、脚从身体后面伸出等) 3．根据动作差异进行推断，并设法纠正 师：大家都是第一次学做小志...
