《我最好的老师》习题精选 《我最好的老师》练习 一、看拼音写词语。 kēxudtɡy（）（）（）pn dunhnjjioxn（）（）（） 二、比一比，再组词。 定（）调（） 侧（）疑（） 绽（）凋（） 测（）凝（） 三、词语搭配。 qiē（）tio（）切 调 qi（）dio（） 四、按课文内容填空。这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：___________________________________________________________。 五、阅读。 我的老师 我最喜爱教我英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。 记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他对学英语毫无兴趣，很怕上英语课，连 26 个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。 王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是在一节自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来嗡嗡嗡的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。 王老师见我们不再仔细听讲了，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手，说：到外面去看看吧！同学们都兴奋地欢呼起来。 回到教室，同学们一时还宁静不下来。王老师就微笑着说：你们很喜爱飞机吧！可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就要求我们学习更多的知识，而外语是学习讨论国外先进技术的必要工具这时，教室里显得格外宁静，大家又继续仔细地听王老师评讲试卷了。 这样的老师怎不叫人喜爱呢？ 1.从文中找出下列词语的近义词。 迷惑（） 宁静（） 2.用//把文章分成三段，并概括段意。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3.你能给文章最后一个自然段换一种说法吗？ ____________________________________________________________ 4.我喜爱的王老师是一个____________________________________的好老师。 六、小练笔。 结合本单元前三篇...
