《景阳岗》教学实录 师生同唱《好汉歌》
师：大家唱得真投入
知道刚才我们唱的是哪部电视连续剧的主题曲吗
生：《水浒传》
《水浒传》是我国的四大古典文学名著之一
这部小说塑造了 108 位个性鲜亮的英雄好汉形象
今日，咱们就来认识其中的一位，他就是景阳同上的打虎英雄──武松
师：这节课我们要初读课文，了解大意;学习课文描写武松打虎前的内容，通过语言了解武松的特点;学习运用语言表现人物特点的方法
师：首先，请同学们速读全文，说说课文主要写什么
生：(自读课文) 师：谁能说说课文主要写什么
生：这篇课文主要写武松在景阳同上打死老虎的事
生：这篇课文主要记叙了武松在阳谷县的一家酒店畅饮十八碗酒后，在景阳同上赤手空拳打死猛虎的故事
师：概括得不错
下面我们来学习课文中描写武松打虎前的内容，请看自学提示
师：投影出示自学提示： 1、读课文描写武松打虎前的内容，画出武松的语言
2、读武松的语言，体会武松有什么特点
师：请同学们根据自学提示进行自学
(生自学，师巡视点拨
) 师：同学们自学得很仔细，讨论得很激烈，谁同意说说通过武松的语言你体会到武松有什么特点
生：通过武松的语言，我体会到武松具有倔强的特点
生：通过武松的语言，我体会到武松这个人比较豪爽
生：我觉得武松很勇敢
生：我还觉得武松有点爱面子
师：同学们体会得挺好，武松主要具有的特点是── 生：豪爽、倔强、勇敢
师：你是通过哪些语言体会到武松具有这些特点的比较豪爽
生：我通过这酒真有气力这句话也能够体会到武松具有豪爽的性格
生：原来这样
我吃了三碗，如何不醉
通过这句话我体会到武松很倔强
生：我还通过别胡说
难道不付你钱
再筛三碗来体会出武松倔强的
生：我通过就有大虫，我也不怕这句话体会到武松 很勇敢
生：这是店家的诡计，恐吓那些胆小的人到他家里去歇
通过这句话，我
