《水龙吟·登建康赏心亭》导学案 下面是由我我分享的《水龙吟登建康赏心亭》导学案,希望对大家有所帮助
教学目标: 1、了解辛弃疾豪放词的创作风格
2、熟悉了解必要的历史典故
3、了解作者生活的那个时代的历史背景,学习运用知人论世的方法分析作品
4、了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法
5、在词的艺术境界中提升自己的人格,强化自己的爱国情操
教学重点: 学习运用知人论世的方法分析作品
教学难点: 了解辛弃疾词大量运用典故表达思想感情的写法
课时安排: 1 课时 教学步骤: 一、预案小结 1、请给下列加点字注上音
⑴ 遥岑远目 ⑵ 玉簪螺髻 ⑶ 鲈鱼堪脍 ⑷ 揾英雄泪 ⑸ 舞榭歌台 ⑹ 封狼居胥 2、请解释下列加点的词的含义
⑴ 遥岑远目 ⑵ 断鸿声里 ⑶ 倩何人唤取 ⑷ 揾英雄泪 ⑸ 风流总被雨打风吹去 ⑹ 寻常巷陌 ⑺ 元嘉草草 ⑻ 可堪回首 3、作者简介 辛弃疾(11401207),南宋词人
字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人
一生坚决主张抗金
在《美芹十论》、《九议》等奏疏中,具体分析当时的政治军事形势,对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论,作了有力的驳斥;艺术风格多样,而以豪放为主
热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为苏辛
为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐
京口北固亭怀古》、《水龙吟
登建康赏心亭》、《菩萨蛮
书江西造口壁》等均有名
但部分作品也流露出理想不能实现而产生的消极情绪
有《稼轩长短句》
4、关于《水龙吟》 辛弃疾南渡归宋后,南宋政府对他大材小用、不予重视
但抱着一颗热切的爱国之心的辛弃疾还是不顾自己职位的低微,针对着南宋政府中主和派的不抵抗论,写成了《美芹十论》奏章,上奏皇帝
在这篇奏章中,辛弃疾分析了宋金形势,和战前途、民心向背,指出金统治者外强中干的情况,而且有隙可乘
他不仅痛斥了主和派的投降主义谬论,而且还详