二年级《语文百花园四》教案二年级《语文百花园四》教案 本次百花园安排了四项训练内容，包括“语海畅游”“读一读”“说话写话”“能说会道”等。通过这些训练，培育学生使用工具书的能力，进行语言积累，提高说话写话能力。 语文教学要重视语文综合知识的整合与运用，重视学生语文实践能力的培育。要积极运用自主、合作和探究的学习方式，充分发挥学生的主体作用，提高学生的语文素养。 1 毖习掌握用部首查字法查字典的方法。 2 蓖 ü 读词说词，丰富词汇，感悟重叠形容词的形式美。 3 蓖 ü 背诵儿歌，阅读短文，感受语言魅力，悟出其中道理。 4 蓖 ü 说话写话，口语交际(能说会道)，培育学生的观察、思维、想象和语言表达能力。 第一题：用部首查字法查字典。 第四题：说话写话。 字典，第四题课件或挂图。 三课时。 第一课时 本课学习内容：语海畅游、读一读。 一、激趣导入 1 蹦阆不丁队镂陌倩啊仿穑课什么？ 2 碧富埃河镂陌倩暗闹识非常丰富，聪慧好学的孩子，每到一个“语文百花园”做客，经过自己的努力，一定都会有很大的收获。 3 毖生自由组合，到“语文百花园”里攻克知识堡垒。每攻下一个堡垒，奖给自己一面小红旗。 二、用部首查字法查字典 1 苯淌 Ρ 呤痉恫樽郑边揭示用部首查字法查字典的方法。 2 彼邓涤貌渴撞樽址 ú 樽值涞姆椒 ā 3 背⑹圆楸咎庵械陌烁錾字，说说你在查字的`过程中遇到了什么困难，你是怎样想办法解决的。 4 倍撂庵械亩曰埃想想自己还有什么问题解决不了的，请同学或老师帮忙。 5 贝由字表中抽出生字进行查字典竞赛，看谁查得又准又快。 三、读词语 1 弊杂啥帘咎獯视铩 2 蹦愦颖咎獾拇视镏蟹⑾至耸裁矗 3 北冉希呵宄——清清楚楚 反复——反反复复 说说：重叠词比原来有什么不同？ 4 蹦慊鼓芩党稣庋的词语吗？试着开火车说词语。 四、读一读 1 弊杂汕嵘读短文，想想写了谁的什么事。 2 庇米约合不兜姆绞蕉炼涛模边读边悟，再与同学沟通。 ①“我”看见的音乐是什么样子的？画出有关的句子，边读句子边想象音乐喷泉奇异的模样和美妙的音乐。 ②讨论音乐喷泉是怎样形成的。 3 卑讯涛闹心阆不兜拇示湔录在你的采集本上。 五、学生谈收获，老师作小结 六、布置作业 熟练运用部首查字法查字典的方法。 第二课时 本课学习内容：说话写话。 一、导语激趣，引出题目 二、出示课件或挂图，认真观察，图上画的是什么 三、引导学生阅读题中的...
