电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

二年级数学上学期教学工作总结

二年级数学上学期教学工作总结_第1页
1/4
二年级数学上学期教学工作总结_第2页
2/4
二年级数学上学期教学工作总结_第3页
3/4
二年级数学上学期教学工作总结二年级数学上学期教学工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是我为大家编写的二年级数学上学期教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 匆忙忙又一年,本学期的各项工作将画上句号。平心静气坐下来反思一学期的教学情况,有苦、有甜,而更多的是思考!不过在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了能从本学期的教学工作中总结经验教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此特将本学期的数学教学工作做一个全面、系统的回顾与总结。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课,仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,知道了用什么方法才能使学生更好的掌握知识,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并仔细按搜集每课书的知识要点,归纳总结。 二、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。 可以说,假如在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化,假如我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。如有这样的一道应用题:小红做了 23 朵纸花,送给同学们 18 朵,还剩下多少朵?这道是两位数减两位数的应用题,假如要二年级的学生做出来,有的同学们可以很快就可以做出来,但有一些同学连题意都不明白。这时,假如我们从实际的生活出发,具体地给出这道题的实际意思,再根据结果和减法的意义,就可以很容易让学生明白这道题的意思,这样比较容易解决问题,因为原来他们就知道结果,只不过不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,假如能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就可以使学生理解题意。也可以给学生带来学习的乐趣。 三、注重对后进生的辅导。 对后进生分层次要求、和多利用点时间给他们提供帮助,注重他们的学习过程。在教学中逐步培育他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答实行...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

二年级数学上学期教学工作总结

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部