二年级英语教学工作计划二年级英语教学工作计划 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是我为大家整理的二年级英语教学工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级英语教学工作计划 1 一、学情分析 二年级二班学生共 39 人。对于二年级的学生，已经学习了一年的英语，大部分对英语保持着较高的兴趣，对英语有初步的认识。但由于学生年龄小，上课时的控制能力差，注意力不集中，所以堂教学难度很大。通过一年的英语学习，学生已经有了学习差异，有的学生学习起来很投入，接受能力强，;有的学生思想常常开小差，坐不住，导致学习吃力。所以在今后的教学中，我会采纳多种教学方法，灵活教学，教学中既要面对全体学生，激发学生学习英语的兴趣，又要注重个体差异，因材施教，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互助，共同学习英语的语境。 二、教材分析 本册教材——NewStandardEnglish(供二年级起使用)第三册使供小学二年级上学期使用的。全书共分 11 个模块(Module)，内含一个复习模块。每个模块分两个单元(Unit),一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型(Taskbased)练习，包括一首歌谣或小诗。通过对歌谣和小诗的学习，一是培育学生的语感和节奏感;第二是提高发音的正确性;第三通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣，介绍一定的西方文化。其中的一些不常用单词，不要求学生在歌谣之外使用。本册的安排是：系统学习英语字母和一些字母歌谣，为学生以后学习、记忆单词打下基础，同时学习如何表达学校的课程、如何表达时间以及日常活动，最后学习不同季节以及天气的表达。 三、教材重点、难点分析 1、激发学生学习英语的兴趣，培育良好的语言学习习惯，使学生大胆的开口说英语。 2、能够运用英语进行简单的沟通，如：询问时间、谈论学校课程、季节和天气等。 3、单词是英语基础教学中一个重要组成部分，要求学生能正确的识别印刷体。还有让学生能够听懂指令作出相应的动作，这也是本册的重点。 4、会话部分是本教材的重点和难点，学生开始学时很困难，但多听、多说、多练之后就容易了。 四、教学目标 通过学习本册教材使学生： 1、逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语记性活动的积极性。 2、能运用英语在日常生活...
