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二年级语文下册《数星星的小朋友》优秀教案-

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二年级语文下册《数星星的小朋友》优秀教案 1、会认“撒”等9个生字,会写“勺”等12个字。 2、分角色正确、流利、有感情的朗读课文。 3、了解张衡之所以能成为著名的天文学家,是因为他从小就喜好天文,善于观察和考虑,具有刻苦钻研的精神,激发同学热爱科学的兴趣。 1、课件(布满繁星的夜空、北斗七星、北斗七星绕着北极星转、摘苹果) 2、实物投影仪。 3、生字、词语卡片。 4、作奖励用的科学家的图片。 第一课时 一、创设情景导入 1、你们知道古时候我国有哪些著名的科学家吗? 2、直观感知。利用实物投影仪,老师介绍张衡和他发明的地动仪。 3、当你知道了张衡发明了世界上第一台测定地震方向的仪器时,你想说些什么? 4、出示课题并朗读。这节课,老师就给你们讲一个关于张衡小时侯的故事。你们想听吗?(板书课题:数星星的小朋友) 二、初读课文,识字学词 1、自由读课文,圈出生字,自读、正音。 2、借助不带拼音的生字卡片,同桌互相检查生字认读情况。 3、拿出 ,小组自学下列字词:勺、斗、组、睡、玉、数、珍珠、钻研、距离。 4、玩字卡游戏。(老师随意说字音,同学按老师所读的顺序用字卡搭一座拱桥、小组合作,玩字卡组词接龙游戏) 三、读通课文,初步感悟 1、初读感悟: ⑴ 自由读课文,要求读准字音,读通顺。 ⑵ 各人画出自身所喜爱的句子反复朗读,再读给小组的伙伴听,请小组成员评价。 ⑶ 朗读展示。选你最喜爱的句子读给大家听,听的同学假如觉得他读得准确优美,可模仿他的语气读一遍。 “满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”(当同学读到这一句话时,可播放课件,让同学感受到夜空和星星至多) “一颗、两颗,一直数到了几百颗。”(让同学谈谈为什么喜爱这句话) “你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北斗七星。北斗七星总是绕着北极星转。”(可播放课件,让同学只管感受到北斗七星的形状和北斗七星是怎样运动的) “这小朋友以也没睡好,几次起来看星星,他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。”(让同学通过读“一夜”、“几次”、“果然”等词语体会张衡是怎样仔细观察星空的) 2、入情: 分角色有感情的朗读课文。 四、拓展活动 同学们,你们想更多的了解张衡吗?你们想了解更多的科学加吗?请读读课后的“我知道”,还可以到网上查找资料。 五、作业 课外阅读科普方面的文章,了解身边的科学常识。...

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