五年级数学备课组工作计划五年级数学备课组工作计划 时间过得可真快，从来都不等人，信任大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我编写整理的五年级数学备课组工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级数学备课组工作计划 1 一、指导思想 本学期，五年级数学组成员迎来了数学界泰斗，x 老师，我们组将本着“享受工作，努力工作，出色工作，”的态度，仔细学习贯彻学校工作要点，以教导处工作计划为指导，加强本组的教研实效，精诚合作，齐心协力，互相学习努力提高自己，热爱、关怀和帮助每一位学生，挖掘其潜能，让每一位学生在数学方面有进一步的进展与兴趣的提高。 二、重点工作 1、注重课改学习：每次教研活动要学习学科相关理论或课改实施中的热点问题等文章，使本组老师的教育观念、教学能力和教学水平进一步适应课改进展的新需要，从而提高课堂教学实效。 2、精心备课：坚持在每次小组教研组活动中进行针对性集体单元备课，计划组内共详备 9 课，主备人要对每节课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识，共享备课成果。 3、仔细上课：在备好课的基础上，仔细、灵活实施，不超时、超前、超难。尤其要注意：面对全体学生，注重数学的兴趣引导，尽量让课堂生动，学生喜爱。 同时注重学生的个体差异，多给学生鼓舞，对学有困难的学生要有耐心，避开急躁情绪，多采纳表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性;对中等生要采纳激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上;对优等生要采纳竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。 4、作业的布置与批改：在作业布置上，要“关注统一与分层，关注显性作业的量与隐性作业的度——追求作业的有效度，以显性课堂作业本为点，隐性 生活数学拓展作业为面，抓点促面，以点带面”。 并采纳双分制对所布置的作业进行批改，努力做到批改及时，反馈及时。对作业中的集中性问题可以采纳集体讲评，个别性问题还要采纳个别讲解，面批的方式。 5、开展数学拓展课，摸着石头过河，注重探究生成反思。本学年以魔方教学为拓展，展开对孩子思维，兴趣的提高。 三、每月活动安排 九月： 1、学习学校教导处工作计划，讨论和拟订本组教研工作计划。 ...
