人教版一年级上册《四季》教学设计（公开课） 课前活动 1、 课件出示 “哆来咪”歌曲，全班齐唱(做动作) 班长：123 同学：坐端正 班长：起立 2、 班长领读儿歌： (1)兔来了：兔来了,狼来了,螃蟹爬上墙来了
电灯一关都跑了,电灯一开又来了
(2)小猫拉车：小猫拉车，老鼠不坐;黄鼠狼拉车，小鸡不坐;灰狼拉车，山羊不坐;老虎拉车，谁也不坐
一、 导入 1、师：同学们，美丽的大自然妈妈有四个非常可爱的女儿，她们的本领可多啦，她可以让草儿变绿，花儿变红，可以让天气变得很热，可以让果实丰收，让各种沉甸甸的水果挂在枝头，又香又甜，还可以让世界一夜之间变成一片雪白
师：同学们，大自然妈妈这四位女儿各有一个好听的名字，你们记得是什么吗
生：春夏秋冬 师：(出示生字卡片)谁来上黑板带老师根据季节顺序把他们排列一下呢
师：他们还有一个统称，你知道嘛
生：四季 师：真不错，这也就是我们今日要学习的一篇课文，仔细看周老师写课题，一笔一划把字写美丽哦，一起来读课题 1、 师：下面周老师还想来问问大家，你是怎么记住这四个生字的
(欢乐想象识字法、加加减减法、看图识字法、讲故事、编字谜) 举例：“秋”PPT 出示 师：禾苗渐渐成熟了，红得像火一样，等待着农民伯伯来丰收呢，你说这是什么季节
(秋天)是的，这就是秋天的秋字
二、学习课文 1、激发学生兴趣 (1)师：想去四季城堡吗
(想)那我们就决定去吧，好不好
(好)跟老师一起说“我们出发啦”(动作)看看我们来到了哪
(PPT 出示城堡图片)(城堡) (2)师：可是城门是关着的，跟我敲敲门，咚咚咚(动作)听，四季妈妈告诉我说一三班的小朋友要完成任务才可以把门打开，想知道是什么任务吗
(想)一起来看看吧
——PPT 出示要求 师：哇，好多字呀，周老师来读给大家听
把书翻到 61 页
翻到的同学先把书扣在桌子上，周老师想问问大家
