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八年级生物上册的复习计划

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八年级生物上册的复习计划八年级生物上册的复习计划 一思想上高度重视,制定科学周密的复习计划 做任何事情必须有一个统筹的安排,才能得心应手。我们制定了详实可行的复习计划,这个计划具体到每一个课时。每个阶段的复习要达到什么目标、做什么、怎么做、时间安排、用何资料,都要详实,。同时老师的计划在复习前,要向学生说明,让学生心中有数,自觉的与老师配合,做好教与学同步,发挥共振的功效。我们的计划大体如下:分三个阶段复习。第一阶段,立足课本,分章节复习,对基础知识和基本技能进行复习,小步进行,打牢基础。这需要七天时间.第二阶段,进行综合复习,要引导学生进行知识的系统、归纳、整合,训练学生对生物学知识的综合运用能力,做段考模拟试卷.需要 10 天。第三阶段,学生自由复习,调整心态,进行查缺补漏。 二强化训练、精选精做,举一反三 加强训练能大大提高学生输出知识的能力,能提高做题、应试的技巧,提高成绩。我们就要精选训练题。精选要做到:训练同一个知识点的题目不重复做,选择这一题目要训练哪方面的知识,我们一定要有数;一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查,我们可以把这多种形式的.题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;及时做好检测,并且进行仔细的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,到底哪方面的知识疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相似的变形后的题目进行训练或检测,直到学生理解和掌握。 三加强集体备课,提高课堂效率 在备考过程中,发挥集体的智慧.结合考点,精心组题,提高课堂容量和效率. 四与学生谈心、沟通,鼓舞学生的斗志 亲其师,才能信其道.做学生的朋友,多与他们沟通,一是可以提高学生对老师信任,促进学生主动配合老师,及时帮学生解决学习上和心理上的问题,提高教学复习的效果。二是可以了解学生的思想和心理状态,倾听学生对教学的意见和建议,做好自己的教学改进工作,及时调整自己的教学,促使教学相长。 五加强检查督促力度 六具体进度如下: 第一周第一节课复习第六单元第一章(两节) 第一周第二节课复习第六单元第二三章(两节) 第一周第三节课复习第六单元并通学习指导答案 第一周第四节课复习第五单元第四章第一第二节(两节) 第二周第一节课复习第五单元第四章第三节及第四章学案 第二周第二节课复习第五单元第四章学习指导(通答案) 第二周第三节课复习第五单元第五章课本及学案(共两节)...

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