关于小小班周计划三篇关于小小班周计划三篇 小小班周计划 篇 1 生活活动： 1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱掉衣服。 2、培育幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。 3、学习自己洗袜子洗手绢。 教育活动安排： 1、折纸：双船 2、生活活动：洗手绢(分组) 3、生活活动：洗手绢(分组) 4、儿歌：自己走 活动区材料与指导： 1、美工区： 1)、培育幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。 2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。 3)、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。 4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。 2、娃娃家： 请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。 户外体育游戏： 1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。 2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动。 3、重点教幼儿拍皮球 可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等。 家长工作： 1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家沟通分享。 2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。 3、回家后配合指导幼儿拍皮球。小小班周计划 篇 2 在第七周，我们班继续开展主题活动《扮家家》。在各项活动中，我们通过语言活动《穿衣歌》，幼儿同意自己学习穿、脱衣服。通过科学活动《我家的房间》，幼儿能说出自己家房子的样式；社会活动《爷爷奶奶》，幼儿能说出与爷爷与乃奶奶相处的经验或感觉。通过语言活动《爱的甜甜话》，幼儿能愉快参加整个活动。在餐后活动中，幼儿有序的、自由的选择自己喜爱的材料进行游戏。幼儿能宁静进餐，吃完自己的一份饭菜。 我们将教学过程中的知识有的贯穿于区域活动进行扮演，有的在户外进行锻炼，给与孩子空间与条件，80%的孩子们掌握进展较好，20%的孩子老师也不放弃，将利用个别沟通的形式使每位幼儿都得以提高。 户外活动我们除进行有趣的游戏外，我们重点进行拍球的练习，50%的幼儿掌握了拍球的`技能，50%的幼儿同意拍但控球力欠，我们还会加强此方面的培育与练习，使孩子都能达到小班进展要求。 生活方面我们也进行了沟通小小班周计划 篇 3 一、本月工作重点： 1.欢庆“六一”节，组织幼儿参加园进行的朗诵儿歌竞赛。 2.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。 3.做好学...
