课题：我的家在哪里【学习目标】1、了解作家作品，抓住关键语句分析文章主旨
2、品味作家冰心平易自然、简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理
3、体悟散文的对比手法和语言运用
【学习重点与难点】品味冰心平易自然、简洁含蓄的语言，感悟文中蕴涵的丰富哲理
【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题 自主设计预习提纲，通读教材 XXX 页内容，阅读 XXX 资料XXX 页内容，对概念、关键词、XXX 等进行梳理，作好必要的标注和笔记
2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获
3、熟记、XXX 基础知识梳理中的重点知识
预习案一、问题导学1、联想与交流：根据课文的描述，找出相关语句，结合自己的联想和想象，描述一下冰心老人“灵魂深处的永久的家”是什么样子的
与现实中的家有什么不同
（课堂交流，回答）梦中的家：（1）黄土铺地的大街小巷——原始、朴素
（2）慢条斯理，相互作揖、请安、问号、一站就站老半天——和谐
（3）只有住着我的父母和弟弟们——原始（出生，与女儿和外孙比较），温馨
即：（1）那是一个没有争斗的美好的世界
（2）那是年少生活的一段日子
代表着一种真、善、美
感情：向往，朝思暮想
现实中的家：（1）北京的前圆恩寺，娜安辟迦楼，北京的燕南园、云南的默庐、四川的潜庐
日本东京麻市区……（2）酸甜苦辣
（3）充满“夺权、罢官、降级、罚款，毁旧”，充满竞争，喧闹
是个肮脏的世界
感情：无情批判，厌恶
总结：冰心向往像儿童时代一样的，原始的，朴素的，和谐温馨的精神家园
厌恶充满“夺权、罢官、降级、罚款，毁旧”，充满竞争，喧闹的世界
2、“我要回家，回中剪子巷
”这句话包含着作者怎样的思想感情呢
答：一句平常的话，简简单单的 9 个字，流露出复杂的情感
在北京中剪子巷的家里，父母之爱、姐弟之情陪冰
