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高中语文 第3单元 历史的回声(文本研习)六国论学案(含解析)苏教版必修2-苏教版高中必修2语文学案

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六国论一、读准字音革灭殆尽(dài) 燕、赵之君(yān) 弊在赂秦(lù)六国互丧(sànɡ) 思厥先祖父(jué) 草芥(jiè)洎牧以谗诛(jì)胜负之数(shù)二、辨识通假(1)暴秦之欲无厌( )(2)当与秦相较( )[答案] (1)“厌”,同“餍”,满足 (2)“当”,同“倘”,如果三、一词多义(3)视(4)殆(5)得(6)始(7)或(8)为(9)与(10)以(11)于[答案] (1)名词,兵器/名词,战争,战事/名词,军队(2)形容词,旧的/连词,所以/缘故,与“是”连用,因此,所以/名词,从前/副词,故意 (3)动词,看待,对待/动词,看 (4)副词,近于/形容词,危险 (5)形容词,适宜、得当/动词,能够/动词,得到、获得 (6)副词,才/副词,起初,开始 (7)代词,有人/副词,或许 (8)动词,成为/介词,与“所”一起表被动/动词,治理 (9)动词,结交,亲附/介词,同、和/连词,和 (10)介词,因为/介词,用、凭/连词,才,因而/介词,用/连词,表结果,以致 (11)介词,同、和/介词,引出对象,不译/介词,比四、词类活用(1)能守其土,义不赂秦 ( )___________________(2)以事秦之心礼天下之奇才 ( )____________________(3)下而从六国破亡之故事 ( )__________________(4)日削月割 ( )_______________________(5)至于颠覆,理固宜然 ( )______________________(6)并力西向 ( )______________________(7)盖失强援 ( )_____________________(8)李牧连却之 ( )______________________(9)小则获邑,大则得城 ( )_____________________(10)不能独完 ( )___________________(11)惜其用武而不终也 ( )______________________[答案] (1)名词作动词,坚守正义 (2)名词作动词,礼遇,以礼相待 (3)名词作动词,自取下策 (4)名词作状语,一天天地;一月月地 (5)名词作状语,按道理 (6)名词作状语,向西 (7)动词作名词,援助 (8)动词的使动用法,使……退却 (9)形容词作名词,小的战果;大的战果 (10)形容词作动词,保全 (11)副词作动词,坚持到底五、古今异义(1)其实亦百倍古义:__________________________________________________今义:承上文,表示所说的是实际情况,多含转折意。(2)思厥先祖父古义:__________________________________________________今义:父亲的父亲。(3)至于颠覆古义:__________________________________________________今义:表示另提一事。(4)可谓智力孤危古义:__________________________________________________今义:指...

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