《后赤壁赋》学习目标1、知识目标：流畅地翻译全文，掌握相关的文言现象。 2、能力目标：通过比较理解文章主旨。 3、情感目标：从写景状物中读出作者的情感变化，并与《前赤壁赋》联系，理解作者被贬黄州时期复杂的思想感情及其成因。 知识积累：（一）找出下列句子中的通假字 1、以待子不时之须 须通需2、反而登舟 反通返3. 道士顾笑，予亦惊悟。 悟通寤（二）词类活用 1、顾而乐之 乐，意动用法 感到快乐2、掠予舟而西也 西，名词作动词西行3、横江东来 东，名词作状语，从东面（三）重点虚词 指出下列“而”字的意义及用法 1、归而谋诸妇 表顺承 2、悄然而悲，肃然而恐 表修饰3、青，取之于蓝，而青于蓝 表转折（四）特殊句式：1、复游于赤壁之下。 介词结构后置2、盖二客不能从焉。 省略从的宾语 余四）名句填空① 霜露既降， 。人影在地， ，顾而乐之， 。 ② 江流有声， 。山高月小， 。课堂练习1. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是（ ） A. 是岁十月之望（农历每月十五日） B. 顾（看）而乐之C. 履（踏，攀）巉岩 D. 攀栖鹘之危（危险）巢1.D （应解为“高”）2. 对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ）A. 顾而乐之，行歌（即“歌行”，一种诗体）相答 B. 曾日月之几何（多少） C. 予乃摄衣（提起下衣）而上 D.攀栖鹘之危巢（危险的鸟巢） 2.B(A 边走边唱，C 提着衣襟，D 筑在树梢处的鸟巢) 3. 对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是（ ）① 下江陵，顺流而东也 ②掠予舟而西也 ③ 侣鱼虾而友麋鹿 ④羽衣翩跹A. ① 和③相同，②和④不同 B. ① 和②不同，③和④相同C. ① 和②相同，③和④不同 D. ① 和④不同，②和③相同3.C(① 句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”，③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”，④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。) 4. 选出下列加点的词的用法不同类的一项（ ）A. 予乃摄衣而上 B. 履巉岩，披蒙茸 C. 适有孤鹤，横江东来 D. 掠予舟而西也 4.解析：C 项名词作状语，其他均为名词作动词5. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是（ ） A. ① 归而谋诸妇。 ②吾年未四十，而视茫茫B. ① 适有孤鹤，横江东来 ②不能兴风雨，无以利世，而适类于予 C. ① 藏之久矣，以待子不时之须 ②舍汝而旅食京师，以求禄升...
