《后赤壁赋》学习目标1、知识目标:流畅地翻译全文,掌握相关的文言现象。 2、能力目标:通过比较理解文章主旨。 3、情感目标:从写景状物中读出作者的情感变化,并与《前赤壁赋》联系,理解作者被贬黄州时期复杂的思想感情及其成因。 知识积累:(一)找出下列句子中的通假字 1、以待子不时之须 须通需2、反而登舟 反通返3. 道士顾笑,予亦惊悟。 悟通寤(二)词类活用 1、顾而乐之 乐,意动用法 感到快乐2、掠予舟而西也 西,名词作动词西行3、横江东来 东,名词作状语,从东面(三)重点虚词 指出下列“而”字的意义及用法 1、归而谋诸妇 表顺承 2、悄然而悲,肃然而恐 表修饰3、青,取之于蓝,而青于蓝 表转折(四)特殊句式:1、复游于赤壁之下。 介词结构后置2、盖二客不能从焉。 省略从的宾语 余四)名句填空① 霜露既降, 。人影在地, ,顾而乐之, 。 ② 江流有声, 。山高月小, 。课堂练习1. 对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( ) A. 是岁十月之望(农历每月十五日) B. 顾(看)而乐之C. 履(踏,攀)巉岩 D. 攀栖鹘之危(危险)巢1.D (应解为“高”)2. 对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是( )A. 顾而乐之,行歌(即“歌行”,一种诗体)相答 B. 曾日月之几何(多少) C. 予乃摄衣(提起下衣)而上 D.攀栖鹘之危巢(危险的鸟巢) 2.B(A 边走边唱,C 提着衣襟,D 筑在树梢处的鸟巢) 3. 对下列各句加点词语词类活用解说正确的一项是( )① 下江陵,顺流而东也 ②掠予舟而西也 ③ 侣鱼虾而友麋鹿 ④羽衣翩跹A. ① 和③相同,②和④不同 B. ① 和②不同,③和④相同C. ① 和②相同,③和④不同 D. ① 和④不同,②和③相同3.C(① 句“下”和②句“西”均为方位名词用作动词“攻下”和“向西飞”,③句“侣”为名词用作动词的意动用法“以……为侣”“以……为友”,④“羽衣”名词用作状语“穿着羽衣”。) 4. 选出下列加点的词的用法不同类的一项( )A. 予乃摄衣而上 B. 履巉岩,披蒙茸 C. 适有孤鹤,横江东来 D. 掠予舟而西也 4.解析:C 项名词作状语,其他均为名词作动词5. 下列各组句子中,加点的词的意义和用法有不相同的一组是( ) A. ① 归而谋诸妇。 ②吾年未四十,而视茫茫B. ① 适有孤鹤,横江东来 ②不能兴风雨,无以利世,而适类于予 C. ① 藏之久矣,以待子不时之须 ②舍汝而旅食京师,以求禄升...