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高中语文《种树郭橐驼传》导学案 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》-新人教版高二《中国古代诗歌散文欣赏》语文学案

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《种树郭橐驼传》导学案【学习目标】1.了解柳宗元的生平及作品写作背景。2.积累“优、业、蕃、舒、顾”等文言实词的含义。3.归纳“虽、因、且、焉”等虚词的义项。问题一:下列加粗字注音有误的一组是( ) A.勖(xù) 病瘘(lǔ) 病且怠(dài) B.豚(tún) 抑耗(háo) 织而缕(lǚ) C.孳(zī) 窥伺(sì) 实以蕃(fán) D.缫(sāo) 飧饔(yōnɡ) 长(zhǎnɡ)人者问题二:解释下列句中加粗的词。 ①名我固当 ②驼业种树 ③早实以蕃 ④能顺木之天以致其性焉尔 ⑤其筑欲密 ⑥长人者好烦其令 ⑦故病且怠[ (3)完成课后练习题二。问题三:学生讨论并用一句话概括各段大意。第 1 段 。第 2 段 。第 3 段 。第 4 段 。第 5 段 。问题四:文章是如何道出郭橐驼是一个种树的行家的? 问题五:郭橐驼总结的种树方法是什么?他认为种完后应该采取什么态度?他对自己取得的成绩是如何评价的? 问题六:其他种树的人往往怎样做?结果如何? 问题七:“问者”问“养树”后,提出了怎样的建议? 问题八:郭橐驼是怎样评价、描述官吏烦令扰民的? 拓展提升阅读下文,写一段评析文字。 蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负;苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。 今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦已病矣。苟能起,又不艾。日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名,人也,而智则小虫也,亦足哀夫! [ 《种树郭橐驼传》导学案答案问题一:A(“瘘”读“lǘ”)问题二:①起名,作动词。②以……为业,作动词。③果实;蕃盛,多。④尽。⑤捣土用的杵,这里用作动词,捣土。⑥治理。⑦穷困。问题三:用一句话概括各段大意。第 1 段,仿史传体例,介绍人物身世。第 2 段,转入正题,道出郭橐驼是一个种树的行家。第 3 段,郭橐驼谈种树经验。第 4 段,在问答中将话题“移植”到政事上来。第 5 段,写问者的意外收获及作传目的。问题四答案:A.所带际遇——“争迎取养” B.技术全面——两种人均能满足;C.技艺高超——不怕“移徒”, D.他植者莫能如也 问题五答案:(方法)“凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土如故,其筑欲密,其 也若子。”(态度...

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