冬至汤圆教案 冬至汤圆教案 1 活动目标: 通过看看、讲讲了解过新年时的一些风俗习惯,引导幼儿尝试自己动手搓汤圆,体验过新年的欢乐气氛。 活动准备: 1、《新年好》的音乐磁带; 2、《新年好》Flash; 3、橡皮泥人手一盒; 4、盘子每组一个; 5、角色游戏房的娃娃家场景。 活动过程: 一、激发兴趣,导入主题。 老师播放歌曲《新年好》,告诉幼儿新年来到了。 老师提问:宝宝,你们觉得过新年最快乐的是什么事呀? 幼儿沟通讨论。 老师小结:你们过新年的时候可以穿新衣服、吃糖果、拿红包…… 二、播放 Flash。(过新年放鞭炮、吃汤圆。) 1.老师播放 Flash:我们来看看别人的新年是怎么过的? 2.幼儿欣赏、沟通。 3.师小结:过新年是最重要的节日,在新年里很多人都会放鞭炮,一家人还会开快乐心在一起吃汤圆,吃汤圆表示团团圆圆的意思。 三、操作探究。 1.老师:宝宝,那我们也来试试做好吃的汤圆吧。 2.老师示范做汤圆的步骤:先取一小块橡皮泥放在手掌心,用另一个手掌盖在橡皮泥上,来回团、搓,一个小小的圆圆的汤圆就做好了。 3.幼儿操作,老师巡回指导。(配背景音乐《卖汤圆》)提醒幼儿将搓好的汤圆放在桌上的小盘子里。 四、延伸活动。 带幼儿去角色游戏房,把做好的汤圆放进娃娃家的锅子里,模仿煮汤圆的场景,体验过新年的欢乐。 冬至汤圆教案 2 活动目标: 1、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参加幼儿教育,更重要的.是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务、为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的进展。 2、 通过这次活动提高孩子们的生活能力和动手能力,让孩子们感受劳动的欢乐、收获的喜悦,同时培育孩子们爱劳动的好习惯。 3、进一步加深了老师、家长和孩子之间的亲情,进一步促进亲子同乐、家园共育。 4、鼓舞幼儿和家长一起动手包汤圆、吃汤圆,感受浓浓的家庭亲情。 活动时间:20xx 年 12 月 14 日。 活动地点:操场。 活动对象:全体幼儿、家长、老师、保育员。 活动准备: 家长:帮孩子带一件围衣。 幼儿园:包汤圆的材料准备: 1、碗、勺子、盘子、桌布、簸箕、擦手毛巾。 2、糯米粉、花生馅儿、糖等、等。 活动流程: 一、8:00 到 9:00 值周老师接待孩子入园,并让家长签好签到表。各班孩子在教室玩区域。 二、9:00 到 9:40 幼儿早操,家长观摩。 三、9:40 到 10:00 各班班主任带幼儿如厕、洗手,穿戴好围衣,其他老师及家...