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高中语文《蝶恋花》导学案 苏教语文必修4

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蝶 恋 花 【学习目标】知识与技能在理解文意的基础上,掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。过程与方法能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。情感态度价值观进一步了解欧阳修词风,赏析词中的意境。重点和难点1、掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。2、能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。【知识准备】欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁、六一居士,谥号“文忠”。汉族,吉安永丰(今属江西)人,北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与韩愈、柳宗元、宋王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。其于政治和文学方面都主张革新,既是范仲淹庆历新政的支持者,也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进,苏轼兄弟及曾巩、王安石皆出其门下。创作实绩亦灿然可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。又喜收集金石文字,编为《集古录》。有《欧阳文忠公文集》。【六一居士】客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”请你对以上文言片段做一次口译训练吧。【题目解说】这是一首抒写闺中情思的词,“ ”是它的主题,以其细腻委婉的感受而闻名。同时,通过对 的描写,抒发了 的感慨。【背景资料】张惠言在《张惠言词选》中认为:“庭院深深,闺中既为邃远也:楼高不见,哲王又不寤也。章台游冶,小人之径。雨横风狂,政令暴急也。乱红飞去,斥逐者非一人而已。” 黄蓼园在《蓼园词选》中说:“杨柳烟多,若帘幕之重重者,庭院之深以此。即下句章台不见亦以此。总以见柳絮之迷人。加之雨横风狂,即拟闭门,而春已去矣。不见乱红之尽飞乎,语意如此。通道诋斥,看来必有所指。”【整体感知】1.朗读全词,说说这首词的题材。用心 爱心 专心12.这首词上下片在表达方式上是如何分工的。上片重在 ,下片重在 。3.上下片所写时间有何变化。上片写 ,下片写 。4.理解下列词语杨柳堆烟:帘幕:章台路:乱红:5.根据诗词的特点,合理想像,理清全词大意 6.有人说全词的眼在...

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