《飞向太空的航程》双导提纲一、学习目标1、知识与技能：了解通讯的特征，培养阅读和写作新闻作品的能力
2、过程与方法① 利用课前“双导提纲”做好预习：通读全文，读准字音，理解词语意思，注意标点符号的使用，理清结构
② 师生互动，学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点
③ 学生通过自主、合作和探究式学习，解读标题的特定含义，体会重点语句蕴含的感情，把握文章的特殊结构，品味充满浪漫主义色彩的语言等
3、情感态度与价值观：引导学生关注社会，激励学生热爱科学，学习中华民族不畏困难、坚持不懈的航天精神
二、学法点拨① 利用“双导提纲”做好预习：通读全文，读准字音，理解词语意思，注意标点符号的使用，理清结构
② 进行自主、合作、探究式学习，开启思维，主动去发现问题，然后深入挖掘，解决问题
三、背景介绍从 1999 年的“神舟一号”到 2008 年的“神舟七号”征空，9 年间的 7 次飞行如同 7 个台阶，它们所记录的，不仅是中国载人航天工程的不断突破，更是中国航天人的光荣与梦想
神舟一号：横空出世
1999 年 11 月 20 日 6 时 30 分，中国第一艘不载人的试验飞船神舟一号，从酒泉卫星发射中心发射升空
神舟一号飞船座舱内放置有一个高 1
70 米左右、身着航天服的男性模拟人
这个模拟人是一个感应器，用于收集返回舱在太空中的温度、湿度、氧气等各种试验数据
神舟二号：正样飞船
2001 年 1 月 10 日，中国成功发射神舟二号飞船
神舟二号虽是第二艘无人飞船，但却是中国第一艘正样飞船，也可以说是载人飞船的“最完整版本”，各种技术状态与载人时基本一样
神舟三号：百折不挠
2002 年 3 月 25 日神舟三号发射升空
不过，神舟三号在发射前却遇到了困难，飞船在进场的第 4 天，就出现了飞船穿舱插座信号有一个点不导通的问题
当飞船船舱内 3000 多个接点个个导通之后，神舟三号飞船才发
