面试流程第一步:候考室候考:持准考证、身份证第二步:进备课室1
抽题:随机抽题,打印试题2
备课:持试题,领取备课纸,撰写教案 20min第三步:进面试室:时间 20min(结构化 5+试讲 10+答辩 5)第四步:答题、试讲、答辩第五步:面试结束
向面试考官提交试题清单和备课纸,领取准考证和身份证离开考场
结构化问题分类:1)自我认知①认识自己②认识岗位2)人际沟通①基于关系②基于学生问题行为3)突发情况4)计划组织5)综合分析①观点②现象第一模块自我认知自我认知—认识自己答题原则:1
自我认知与职业匹配——投射性职位需要什么,我就有什么2
有情节,有故事——虚实结合自我肯定不要用直接的、贴金式的自我表述;用故事表述3
有数字,有证据——人无我有,人有我有数字与证据让人印象深刻答题思路点拨:点题:是什么
析题:为什么
(分条阐述)第一,个人能力(知识、方法、技巧)第二,个人思想意识(情感、态度、价值观)第三,群体或社会意思(理想、信念、责任)总结:怎么样
(一)兴趣爱好>谈谈你的兴趣爱好
>你最喜欢的电视节目
>你最喜欢的一本书
>你的座右铭
谈谈你的兴趣爱好
点题:兴趣爱好使我们生活和工作的不竭动力,它不仅可以舒展身心,还能使我们以更好的状态投入到工作中,在业余时间我非常喜欢析题:(分条阐述法:个人身体+个人思想+群体或社会意识)第一,锻炼了身体工作学习的基础第二,增强了竞争意识积极进取第三,培养了团队协作精神融入集体总结:总之未来我会继续坚持,并将这些收获投入到教师岗位,获取更大的进步与更多的快乐
你最喜欢的电视节目是什么
点题:在当下瞬息万变的时代,电视节目日新月异
但在繁多的节目当中,我最喜欢的是,这是(例如:我是演说家)析题:(分条阐述法:理想信念责任+情感态度价值观+只是方法技巧)第一,社会正能量,受到激励和鼓舞;第二,艺术欣赏;第三,学到了