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北师大版小学一年级语文上册教学计划

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北师大版小学一年级语文上册教学计划北师大版小学一年级语文上册教学计划 每当快开学的时候,老师们都会备好一份教学计划,它能帮助我们更好的掌握教学进度。想知道重点小学一年级语文教学计划该如何写吗?假如你还不知道的话,不妨来看看我的吧! 北师大版小学一年级语文上册教学计划 一、学生知识现状分析 一年级孩子处于学习启蒙阶段,经过学前教育,口语表达能力与交往能力已经得到了一定的培育和进展。我们应该保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在欢乐中学习,培育孩子们乐于探究,团结合作、勇于创新的精神。 二、教学任务要求 本册语文充分考虑了儿童母语学习和进展的规律,充分考虑了学生的学习兴趣。 1、喜爱学习汉字,有主动识字的欲望。全册识字 356 个,其中会写字 109 个。实行随文识字的方法。识字写字分两步走,先认后写,多认少写。 2、养成良好的写字姿势和良好的写字习惯,书写法律规范、端正、干净。 3、能借助汉语拼音认读汉字,学习独立识字。 4、让学生喜爱阅读,感受阅读的乐趣。 5、积累自己喜爱的成语和格言警句。 6、养成讲普通话的习惯。 7、有表达的自信心。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。 8、对周围事物有好奇心、能就感兴趣的内容提出问题,和同学互相探讨。 三、教学重点和难点 教学重点:拼音、识字、写字、朗读。 学生学习方法的引导和学习习惯的培育 教学难点: 1、全面提高学生的语文素养,培育学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。 2、学生与别人能大胆、自信的沟通。 四、提高教学质量的措施 1、拼音学习实行在情境中学,通过看图读儿歌,读文等多种形式,随学文字学拼音,互相配合,力求生动有趣,降低了学习的难度。 2、遵循学生的身心进展规律和语文学习规律,选择教学策略。 3、在教学中努力体现语文的实践性和综合性。 4、注重开发学生的潜能,促进学生的持续进展。 5、充分发挥师生双方在教学中的主动性和制造性。 6、注重熏陶感染,潜移默化,贯穿到语文教学过程中。 北师大版小学一年级语文上册教学计划 一、教学对象分析 一年级学生年龄分别在 5 周岁到 8 周岁之间。通过开学以来的接触、了解,发现他们个个活泼可爱,聪慧伶俐,大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培育良好的学习习惯。此外,他们接受学前教育也参差不...

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