十二生肖教案十二生肖教案 作为一名老师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的十二生肖教案，希望对大家有所帮助。 十二生肖教案 1 活动目标： 1、知道每个人都有自己的属相。 2、能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。 3、了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。 活动准备： 1、老鼠、猫、牛的手偶各一个，十二属相轮换的规律图或图片一张或小动物玩具；故事挂图《十二生肖》 2、 了解家庭成员的属相。 活动过程： 1、请幼儿沟通属相，引入主题。 （1）幼儿自我介绍自己或家人的属相。 （2）属相也叫生肖，都是由动物代表的，为什么要用动物代表呢？引出故事。 2、讲述故事，帮助幼儿理解故事的主要情节。 （1）老师利用手偶生动地讲述《十二生肖》的故事。 提问沟通：属相里面有没有猫？为什么没有猫？谁排在了第一？为什么小小的老鼠排在了第一？ （2）阅读幼儿用书，进一步理解故事的主要情节。 （3）幼儿利用老鼠、猫、牛的手指玩偶，两人一组进行故事主要情节的再现和讲述。 3、引导幼儿了解十二属相的代表动物和十二属相的轮换规律。 （1）利用小动物玩具或教学挂图，了解十二属相的代表动物。提问沟通：有哪些动物被选为属相？一共有多少属相？我们一起数一数。十二属相是由自然界的十二种动物：鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙组成的，属相的作用就是可以计算年。 （2）阅读幼儿用书，了解十二属相的轮换规律。属虎的小朋友是虎年生的，属兔的就是兔年生的，这说明一年有一个属相，十二属相转一圈就需要十二年。十二个属相就是根据子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪的顺序排列的。 老师和小朋友一起借助动物玩具或幼儿用书说一说轮换规律。了解十二属相的我国特有的民间风俗。十二生肖教案 2 活动目标： 1.了解中国民间传说中十二生肖的来历，知道每个人都有自己的生肖属相。 2.通过阅读和游戏活动，知道十二生肖的排列顺序，初步了解十二生肖每十二年转一次。 活动准备： 1.幼儿向家长了解每个家庭成员属相。 2.十二生肖图片。 3.幼儿用书人手一册，笔若干。 活动过程： 一、师生就生肖展开谈话，进入主题。 师：你们都是大班小朋友了，你知道自己的属相是什么吗？ 幼：····· 师：那你们知道爸爸妈妈是什么属...
