十月份班主任工作总结十月份班主任工作总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析讨论的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。我们该怎么去写总结呢？下面是我帮大家整理的十月份班主任工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 十月份班主任工作总结 1 一抬头，一个月又过去了。回首这个月所发生的种种事件，提笔写下这个月的反思。时间匆匆，仿佛有种昨天才过完国庆节的错觉，但我沉下思绪，恍然，要迎来的是十一月。 十月已过，将在国庆节过后，学校组织召开家长会，对于我来说真是及时雨啊，刚好给了我一个与学生家长面对面沟通学生情况的机会，当时正发愁怎么努力加强家长与老师之间的关系，特别及时。在家长会上，我与家长就学生的学习和生活情况进行了及时的沟通沟通。这次家长会不仅仅让学生家长认识了我，更重要的是我能从他们语言中更深刻的了解自己班的学生，方便了我对不同情况的学生做了调整，有利于我以后开展教育教学工作。 本周二下午，我们四年级语文组准时在办公室展开了教研活动，这次教研的主题就是如何进行“四年级朗诵大赛”。每个老师都抒发了自己的意见，最后我们决定下周二在合班教室进行此活动。朗诵内容不限，人数不限，我们希望在此活动中能够激发学生在朗诵上的热情。 事情一多，时间就过得格外快些，忙碌下来回首望望，也是一件蛮有意思的事情。现在，学生的状态和我的常规日常工作都迈入正轨了，一切都井然有序。让我们保持这样好状态迎接下个月的学习和工作！加油！十月份班主任工作总结 2 回顾这近一个月的工作时间，既有收获又有很多不足。从一名学生到一名老师的角色转变让我有些手足无措，特别是在班主任工作这一块还需很多的学习。每天的教学任务和教务工作都在提醒着我要赶快适应。不可否认的是在这近一个月的时间里有太多的不足。 在课堂教学方面： 工作以来深感站好讲台不容易。作为新老师在教学上存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，知识点把握不准确等等。特别是上课讲解知识要把握关键表达简单清楚，让学生能清楚地理解并掌握这一点我很难做到。在听了师傅的课之后，发现自己的课堂确实存在很多的漏洞，很多地方自己都没有考虑到。之后还需要更多的听课学习，增强教学技能，提高课堂教学容量，使自己的讲述更清楚明了。 课堂纪律是一堂课的基础，太过活跃的课堂会影响正常上课。在教学中，...
