电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

04交集、并集

04交集、并集_第1页
1/5
04交集、并集_第2页
2/5
04交集、并集_第3页
3/5
交集 并集【本课重点】交集、并集的概念与性质【预习导引】1、 已知集合 A={x|x 是等腰三角形},B={x|x 是直角三角形},C={x|x 是锐角三角形},则 A∩B ,B∩C= .2、 已知 A={x|x≤5,xN}, B={x|12},求 A∩B,A∪B (2) 设 A={(x,y)|x+y=2},B={(x,y)|x-y=4},求 A∩B2 、 ( 1 ) 设 全 集 ∪ =R , A={ x|-5 < x < 5}, B={ x|0≤x < 7}. 试 求 A∪B , A∩B ,(CUA)∪(CUB),(CUA)∩ (CUB),CU(A∩B),CU(A∪B),由此,你能获得什么结论?(2)设全集 U={x|x<10, xN}, A∩B={2},(CUA)∩B={4,6,8},(CUA)∩(CUB)={0,1,9},求集合 A,B.3、 已知集合 A={x|x2+4x=0}.B={x|x2+2(a+1)x+a2-1=0, xR},(1)若 A∩B=B,求实数 a的取值范围.(2)若求实数 a 的值。4、某班共有学生 50 名,现报名参加数学兴趣小组的学生有 30 名,报名参加英语兴趣小组的学生 33 名,这两个组都没有报名的人数是同时报名参加这两个组的人数的三分之一多 1 名。试求(1)同时报名参加这两个组的人数;(2)只参加数学小组的人数;(3)不参加英语小组的人数。【课后检测】1、 已知 M={0,1,2},P={x|x=2a,aM},则 M∩P= ( )(A){0} (B){0,1} (C){1,2} (D){0,2}2、 已知命题甲:若 aM∩P,则 aM,命题乙:若 aM,但 aP,则 a(CUM)∩P。则判断正确的是 ( ) (A)甲对乙对 (B)甲对乙错 (C)甲错乙对 (D)甲错乙错3、 已知集合 M={x|-5

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

04交集、并集

您可能关注的文档

确认删除?
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群