重庆医科大学附属第一医院个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响护理科研基金申请书一、简表研究课题名称中文个体化健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者的影响英文EffectofIndividualizedHealthEducationinPatientswithChronicObstructivePulmonaryDiseases起止年月2009年6至2011年6月申请金额0.2万元申请者姓名刘丽萍性别女出生年月1973.05技术职称主管护师学位获得时间、学位授予学校获硕士学位时间：2008年7月学位授予学校：重庆医科大学行政职务无获学士学位时间：年月学位授予学校：所在科室护理部电子邮箱yujiewangkay@yahoo.com.cn课题组总人数高级中级初级硕士研究生3111姓名出生年月技术职称/学位所在科室项目中的分工本人签字主要成员(不含潘龙芳1982护师/学士呼吸内科具体实施位娟1985在读研究生护理部具体实施申请者学历及科研工作简历学历：1992.09~1996.06四川省高等教育自学考试护理专业（大专）1998.09~2001.07重庆医科大学成人教育学院护理专业（本科）2005.09~2008.7重庆医科大学临床学院护理专业（硕士）科研工作：从事护理临床、教学16年，护理管理工作2年，主研方向为呼吸内科疾病的护理及健康教育，共发表论文9篇。硕士在读期间，致力于慢性阻塞性肺疾病患者的健康教育及生活质量研究，并已发表相关论文3篇。2007年6月作为主研之一（排名第三）参与中国全球基金结核病项目实施性研究课题《同伴教育在重庆库区中学生结核病防治中的应用研究》（课题编号：TB07-046），该课题已结题。2007年10月作为负责人主持重庆医科大学科研基金资助课题《慢性阻塞性肺疾病患者系统化健康教育干预研究》的研究，目前正在进行中。研究内容和意义项目摘要（300字内）2000年世界卫生组织估计，全球死于慢性阻塞性肺疾病（ChronicObstructivePulmonaryDiseases，COPD）约300万人，预计到2020年，该病将成为全球第3位致死病因。全球疾病负担研究推测，COPD从1990年的12位将上升到2020年的第五位。我国40岁以上人群中，COPD的患病率高达8%~10%，每年超过100万例死亡。健康教育作为一项投入少、产出高、效益大的保健措施，已成为国内外医疗界的共识。国内外关于COPD健康教育的文献较多，但由于样本量不足、缺乏科学的设计方案和评价标准等原因，目前对于其方法还没有一个一致性的建议。本研究旨在通过对COPD患者及家属实施个体化的健康教育干预，探索一个可行、有效的COPD健康教育模式，从而提高他们的疾病应对能力，改善患者的生活质量，减轻家庭及社会负担。主题词1.主题词数量不多于三个；2.主题词之间空一格（英文用/分隔）。中文肺疾病阻塞性健康教育英文pulmonarydisease/obstructive/healtheducation二、报告正文（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及分析，附主要参考文献目录，论著目录要求严格列出所有作者、论著题目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止页码等。）慢性阻塞性肺疾病（ChronicObstructivePulmonaryDiseases，COPD），是一种具有气流受限特征的疾病，气流受限不完全可逆，呈进行性进展，与肺部对有害气体或有害颗粒的异常炎症反应有关。COPD在全球范围内的患病率和死亡率都很高，2000年世界卫生组织(WHO)估计，全球死于COPD约300万人，预计到2020年，该病将成为全球第3位致死病因。全球疾病负担研究推测，COPD从1990年的12位将上升到2020年的第五位。我国最新流行病学调查表明，40岁以上人群中，COPD的患病率高达8%~10%，每年有500~1100万人因COPD致残，超过100万例死亡。并且随着社会的老龄化以及环境污染的加剧，COPD的患病率还将持续上升。健康教育（healtheducation）是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的系列活动及过程。健康教育是一门通过改变行为来促进健康的科学，它结合了教育学、行为学、传播学、社会学、心理学和预防医学等学科知识，主要功能体现在：帮助人们建立健康的生活方式；预防慢性非传染性疾病；预防传染病；帮助遏止医疗费用的急剧上涨；适应人们越来越高的心理健康服务需求。因此，健康教育作为一项...
