大班手印画教案 大班手印画教案 1 海里的动物 1、了解海洋生物
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉
3、通过表达各种事物培育孩子们的制造力和想象力
4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力
海洋生物的照片，曲别针，吸铁石，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾
一、导入 1、一边看海洋生物的照片一边讨论
①准备海洋生物的照片
老师拿来了在海里生存的动物的照片，我们来看一看都有哪些动物呢
②看看照片，摸一摸，讨论一下
③讨论一下活动的道具，吸铁石和曲别针
④把曲别针别在动物的照片上，用吸铁石玩钓鱼的'游戏并说说这些动物的特征
老师用吸铁石找找大海里的动物，都能找到哪些动物呢
⑤说说粘在吸铁石上的这些动物
背上可以喷水的动物叫鲸鱼
大海里有和我们手的样子差不多的动物，找找看是什么
和我们手长得差不多的动物叫做海星
我们一起来说一遍海星
二、展开 1、一边看活动纸一边讨论
这里有哪些海洋生物
2、用手在活动纸上印出海洋生物
①用印手印来表现出来
老师告诉孩子们印手印的方法
）老师印出鱼的身体
大家想印出什么动物呢
②帮助孩子们印出自己想印的动物
③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分
④对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子，老师给予帮助
⑤使孩子们做出自己想印的动物图案
三、结尾 1、印完手印后用湿巾把手擦洁净
2、让孩子们介绍一下自己印的动物
大班手印画教案 2 活动目标： 1、 能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象
2、 进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验制造的乐趣
3、 能保持画面洁净，与同伴协调合作
活动准备：白纸、记号笔、范画、报纸 活动过程： 一、 引起幼儿兴趣
昨天我学了一种新本领，叫五指神功，你们想不想学
你们看这是什么
这是一本武功
