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学前班期末教学工作总结

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学前班期末教学工作总结学前班期末教学工作总结 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是我为大家整理的学前班期末教学工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。学前班期末教学工作总结 1 伴随着孩子们的天真笑脸,一学期又要结束了。以下是我这学期的教学工作总结,教学中我努力做到: 1.备好每一节课,写好反思及改进; 2.坚持听课,向优秀同仁学习 3.及时批改作业,发现问题并及时讲评,并针对个别幼儿进行辅导。 拼音:根据学期初制定的教学计划与目标,课堂上我运用找朋友,送信,音节碰碰碰等的游戏配合教学,效果更好,孩子们都同意参加,在教每一个字母时,我引导孩子们认真观察,根据音形鼓舞幼儿自编小儿歌,帮助理解并记忆,书写方面,严格要求法律规范四线三格,全班统一书写格式,通过一学期主要学习了 18 个复韵母及 16 个整体认读音节,掌握并巩固了两拼音节及三拼音节的拼读。 数学:主要还是以计算 20 以内的加减法为主,孩子们很喜爱数学,学习兴趣非常高,尤其是改错,改错的题型让孩子们更具挑战性,更能满足孩子们改错胜利的喜悦感。班级孩子接受能力不均衡,对于理解接受能力较差的孩子,我有做到课后辅导,及请小老师,一对一帮助。 写字:法律规范板书,详细讲解每一个字的笔顺笔画,严格要求作业全班统一格式,写字前读三个一及握笔小儿歌,让孩子们养成良好的坐姿和握笔姿势,保护好眼睛和身体,养成教育时刻抓。 本学期收获满满,享受喜悦的同时,工作中也存在着不足,今后我会努力学习专业知识,提高业务素养,大胆创新教学方法,多上网学习,争取更大的进步。学前班期末教学工作总结 2 时间毫不停息地走着,一学期就在繁忙中,反思中,不断努力着,进步着。 一:班级情况分析 本学期我担任学前 5 班拼音,数学,写字教学任务。班级人数36 人,男孩 19 人,女孩 17 人。这群孩子就像一颗颗嫩芽,生机勃勃,活泼可爱,是他们最大的特点。他们聪慧,机智,善良。他们的智慧常常给我带来惊喜。但也有个别孩子接受能力弱,理解能力差,内向,需要老师耐心地引导。 一:备课方面 本学期我是写字教案的主备老师,写字课的教学重点在于孩子的养成教育,养成正确的握笔,端正的写字...

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