小学教学总结七篇小学教学总结七篇 总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起来学习写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是我为大家编写的小学教学总结 7 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 小学教学总结 篇 1 本期，在成都市万名老师大比武活动背景下，我校老师在学校具体组织安排下积极参加，顺利地完成了本次活动。现将活动开展情况总结如下： 一、高度重视，保障讨论活动正常开展。 1、召开行政会议，成立机构，明确职责。 成立芳草小学“老师课堂教学大比武活动”领导小组，由陈光前校长任组长，黄润清、钟玉文两位副校长负责领导和组织工作。 成立芳草小学“老师课堂教学大比武活动”评审小组，负责动员、培训及评审工作。陈光前、黄润清、钟玉文三位行政代表及外请的学科教学专家担任评委。 活动办公室设在学校教导处，由教导处、教科室成员具体办公。 2、召开教研组长会议，具体落实活动细节。 和教科室一起，多次组织教研组长学习上级有关大比武的相关文件，讨论、修改、完善《学科课堂教学评价标准》。各教研组根据本组情况上报具体活动时间及参赛者名单。 3、召开老师大会，宣传动员。 三次召开老师大会，宣讲本次活动的必要性、重要性，全体老师取得一致共识。对于学校的教学活动来说，本次大比武不以竞赛结果为目的，结合学校开展的个性化教学讨论，展示老师的特色、优势或风格，展示小课题讨论的成果，因此教学讨论的过程尤为重要。 二、活动蓬勃开展 1、第一个阶段：20xx 年 1220xx 年 2 月，宣传动员，确定参赛人员并培训。根据文件要求，首先对全体老师进行了年龄筛选，钟玉文、卢晋康、周晓蓉、李晓荷、李秋菊等女老师超出 45 岁，不参加本次活动。 2、第二个阶段：20xx 年 3 月，活动具体实施、评审，活动小结。 （1）、组内选拔。经过行政会议通过，按区上要求进行了名额分配。在充分准备的基础上，第四、五周开展了八个教研组的组内课堂教学比武选拔。组内老师均是评委都来评分，各教研组通过组内课堂教学选拔推举 1～2 名老师参加校级选拔。 （2）、校级选拔。第六周进行了校级课堂教学比武选拔。评委由行政代表、学科代表以及专家共同组成，学校评审小组对全校所有参加者的参赛课进行仔细评比，按学科评选出一、二等奖，最终选拔六名老师代表学校参赛（语...
