小学数学老师深化学习科学进展观的调查报告 自从深化学习了科学进展观，作为一名小学数学老师，我认识到自己要不断加强自身专业知识的积累，加强教学法的讨论，努力提高课堂教学的综合能力，构建和谐高效的课堂教学氛围。改革教学模式，注重课堂教学效果，提高教学质量。 我反思自己的教学工作，形成如下调查报告：主要存在问题：1、对科学进展观认识不足，不能用科学进展观来集合实际指导自己的工作。2、以人为本的意识不够，只注重本学科的教学，忽视学生的其它方面。3、在课堂教学中注重共性，忽视张扬学生的个性。针对上述问题，实行如下改进措施：1、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学进展观这条正确的理念。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的讨论成果，增强科研意识和改革意识，积极参加教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。2、在实际工作中中运用科学进展观的理论改变工作理念，服务当先，树立一种为学生服务的意识。要踏实做事，多做好事多办实事，科学安排，统筹兼顾。学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学进展观具有鲜亮的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才能、提高领导科学进展的能力。务实是学习科学进展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学进展观，不仅要提高掌握科学进展观的理论水平，更要提高运用科学进展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学进展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素养。就我本人而言，既要以人为本，更好地为学生服务，提高学生管理方面的能力，又要着重加强积累教学方面的专业知识，不断提高教学能力。3、要为人师表，以身作则。老师在学生心目中占有很大的位置，老师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的老师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与进展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们老师要提高自身的师德修养。老师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。老师这一职业只要...
