电子技术综合实训》课程标准1．课程定位《电子技术综合实训》是电子信息技术专业的一门重要的综合技能实训课程，开设该课程的目的是将前面所学过的电子电路分析与应用、单片机技术应用、印制板设计与制作、电子产品生产工艺和电子产品检验等相对独立的专业理论课程知识有序联系起来综合应用，重点突出对学生综合实践能力的培养。2．课程目标2.1 知识目标：(1) 熟悉电子产品设计与制作的流程和方法；(2) 掌握电子仪器、仪表的性能特点和整机综合测试的方法；(3) 掌握电阻器、电容器、电感器、晶体管、集成电路等常用元件和器件的电性能、型号规格和识别方法；了解对元器件的型号命名、符号参数、测试条件、外形尺寸等技术指标；(4) 熟悉电子产品设计与制作工艺要求和装配工艺流程；(5) 掌握电子电路知识和分析、计算电路参数的方法；(6) 熟悉 EDA 仿真软件的使用方法；(7) 掌握单片机内部结构、内部存储器单元的分配、各特殊功能寄存器地址分布、指令系统和外部扩展的接口等知识。2.2 能力目标：2.2.1 专业能力：(1) 具有电子仪器、仪表的综合使用能力；(2) 具有多种元件选购和综合检测能力；(3) 具有不同封装元件的焊接能力；(4) 具有电子电路的综合设计和仿真分析能力；(5) 具有综合应用可编程技术和编写技术文件的能力；(6) 具有根据电路特点综合绘制原理图和设计 PCB 的能力；(7) 具有整机综合测试、参数分析和解决问题的能力；(8) 具有综合管理电子产品制作工艺的能力。2.2.2 社会能力：（1）具有一丝不苟的工作态度；（2）具有计划组织能力；（3）具有较强的责任心；（4）具有较强的安全、质量和成本意识；（5）具有较强的团队合作意识；（6）具有沟通与交流能力；（7）具有较强的创新精神；（8）具有较强的社会交往能力；（9）具有较强的爱岗敬业精神；（10）具有协调工作关系和人员关系的能力；（11）具有良好的职业道德。2.2.3 方法能力：（1）具有采用各种先进手段解决问题的能力；（2）掌握仿真软件设计电路的过程和参数的测定；（3）掌握使用仪器或仪表测试功率放大电路指标的能力；（4）具有较强的自学和创新能力；（5）熟练掌握调试技术和装配工艺等；（6）掌握一般元件的焊接技术的能力；（7）掌握 Protel 等软件绘制原理图的能力和 PCB 图设计能力；（8）掌握特殊元件焊接工艺的能力；（9）具有分析问题和解决问题的能力；（10）掌握贴片元件焊接工艺的要求；（11）掌握电路升级带来的装配工艺和调试工...
