小班音乐蚂蚁搬豆教学反思 小班音乐蚂蚁搬豆教学反思范文 作为一名到岗不久的人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么写教学反思需要注意哪些问题呢
以下是精心整理的小班音乐蚂蚁搬豆教学反思范文，仅供参考，大家一起来看看吧
小班音乐蚂蚁搬豆教学反思 1 在教学活动中，我是由蚂蚁搬豆的故事引出了这个音乐活动
通过故事引出歌曲内容，显然孩子们对这个音乐活动更加的感兴趣了，在教学活动中歌词的理解也容易的多了
由于歌曲的教学简单了许多，很多小朋友都非常想表演
在教学活动中，你有什么好办法帮蚂蚁把豆子搬回洞中
对于这一问题进行了讨论，孩子们都讨论的非常的积极
想出了许多的好办法，蕾蕾说：“可以请蚂蚁妈妈来帮忙
”能能说：“可以请多一点的蚂蚁来帮忙
”喆涵说：“我会帮助蚂蚁请一大群的动物来帮忙，这样蚂蚁就能把豆运回洞里了
”雄说：“我也可以去帮助小蚂蚁一去搬豆，这样他就不会满头大汗了
”通过这样一个话题的探讨活动，孩子们充分的展开了自己的想象，说出了自己想法
然后，我们又通过了孩子们想的办法进行表演
孩子们都非常的感兴趣
但是在本次活动中，也有许多的不足，教具准备的不够充分，很多孩子都想进行表演，蚂蚁的头像没有，所以表演的时候下面看的小朋友不能很直观的看出来
在我讲故事的时候，我觉得也是可以借助图谱来讲这个故事，这样在音乐的教学活动中可以借助图谱来帮助幼儿理解歌词，能够更加的方便
其实图谱还是起着非常重要的作用
通过蚂蚁搬豆这个音乐活动的表演，孩子们知道了团结力量大，当你一个人无法完成的时候可以请小朋友来帮忙，在音乐活动结束后很明显的有许多小朋友知道了这个道理
音乐活动之后，我让孩子们进行了桌面游戏，在收拾雪花片的时候孩子们就会邀请好朋友来帮忙一起收拾，这样雪花片也是收拾的非常的快，所以在这个音乐教学活动目标中已经达到了一定的效果
