幼儿园上学期园务工作总结（集合 7 篇）幼儿园上学期园务工作总结 第 1 篇 本学期我园以继续加强常态下一日活动质量为重点，进一步提高老师的专业素养，大力开展教育特色在一日活动中的实施讨论，凸显园本课程的特点，扎实、深化的开展了教育教学讨论工作，特别是在细化对常态化教学的管理、深化园本课程讨论、老师专业素养提升几个方面工作中，开展了几项讨论活动，不断细化教育教学管理，促常态教学质量的提高，不断提高老师教学实践智慧和教育讨论水平，进一步推动幼儿园教育教学质量的全面提高，现将特色工作总结如下： 一、活动区讨论：做法： 1、开展问题版式教研，在讨论中发现问题，找到突破点
学期初，我们对活动进行了批判性的思考，我们发现，如今的活动区存在以下几个问题： 1）活动区的创设由老师主宰，一成不变，趋于程式化，体现不出年龄特点
2）活动区材料提供丰富，但是层次性、探究性不足，多元、整合性目标无法突出
3）活动区活动内容繁多，但是真正能引发幼儿制造、促进活动区互动，促进幼儿自主性学习的内容不多
4）老师对活动区的组织与指导程式化，目标性不强，过程性的观察与指导不到位
5）幼儿在活动区活动中看似自选活动，但是幼儿的自主交往、自主探究、自主进展区得不到充分的体现
2、在现场观摩式教研中，深化特色的讨论，帮助不同的年龄班确立自己的活动区讨论特色
对问题达成共识，通过一次一次的教研活动，讨论寻找解决问题的办法，并在实践中通过观摩沟通，不断的调整改进，确立的班级的特色区域，以点带面，力求使活动区活动讨论有所突破，质量有所提高，从而深化主题活动、突出课程特色
3、加强以级部为单位的活动区集体备课，使活动的讨论成为级部教研的重要内容
提高老师组织活动区活动的目标性，总结了开始与结束部分的组织方法与策略
4、加强对活动区活动的管理，每个主题开始前检查活动区环境创设，每个主题进行中定期进行活动区活
