幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 5 篇 幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 1 为期一个学期的定岗实习将要接近尾声，这次的实习使我们走出象牙塔，将理论知识与实际工作相结合，同时这也是对于我的理论知识的大考核。 在高中实习的每一天我都恪尽职守，努力的做好从学生到老师的身份上的转换。每天都以精神饱满的状态走出宿舍，走向教学楼。尽量给学生一个自然大方，尽量给学生一个道德修养良好，有文化素养的印象。 在教学方面，首先，我认真备课，准备材料，认真写教案，确保教案内容准确，我认真了解学生的学习，生活情况，从而针对不同性格的学生进行不同的教育方法。在课堂上，我用十足的激情去面对课堂，面对学生，想方法让学生爱上课堂，爱上学习。我遵循新课改的标准进行教学，让学生主动参加课堂的学习中来，让学生称为学习的主体，老师为主导。 我在课堂上语言表达清楚流畅且声音洪亮。虚心听取指导老师的意见，和学生的意见，弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任期间，与学生形成良好的师生关系，热情真诚耐心的面对每一位学生，尊重他们的自尊心，及人格特征。在班级管理上，积极负责，监督他们的作息时间是否根据学校的要求进行，监督他们是否有违反校规校纪的行为，如有发现便立即予以教育和改正的机会。监督他们的课间跑操病予以耐心的指导，从而从每日的跑操上增加班级凝聚力。我以高度负责，认真对待，细致入微的态度保证班级各项工作到位。 通过本次的实习使我收获很多，在面对不足的地方我也认真改正，从而达到我实习的真正目的，完成学校对我们的要求，我还要加倍努力，不断改进，完善自己。 幼儿园园长跟岗研修自我鉴定 2 金秋十月，我很荣幸地来到中山市东区水云轩小学黄志煊老师工作室参加了为期 20 天的跟岗学习。在这短暂的二十天里，我感受到了水云轩小学的名校风采、领略了王志煊校长的名家风范。为搞好本次跟岗培训，黄志煊校长精心设计了跟岗培训内容，开设了课程标准学习、集体备课、同课异构、教学反思、课题讨论、文章撰写等各种学习活动。在培训期间，我严格遵守工作室的各项规章制度，按时完成各项学习任务，积极参加工作室组织的各种教研学习活动。短暂而充实的跟岗学习结束了，现就本人跟岗学习期间的.表现自我鉴定如下： 本次跟岗培训，我立足当前、放眼未来，制定了科学合理、切实可行的个人专业进展规划，积极主动、按质按量，完成了跟岗期间各项任务。在开班典礼上...
