幼儿园大班美术教案:各种各样的鱼幼儿园大班美术教案:各种各样的鱼 1 活动目标: 1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。 2、鼓舞幼儿按自己的想象大胆创作,进展幼儿的初步的创新能力。 3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、鼓舞幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 活动重点难点: 1、重点:学习用点、线、形来装饰鱼。 2、难点:鼓舞幼儿大胆想象和创作。 活动准备: 1、《海底世界》录像 2、教室墙壁内一侧墙壁作为海底世界背景图,并在墙上贴好塑料袋垃圾,牛奶瓶、水草、珊瑚、石头、哭泣的鱼妈妈。 3、投影机、下载各种鱼的照片 4、白纸、剪好的各色“心”卡片,幼儿水彩笔、剪刀(与幼儿人数相等) 5、各种点、线、面的范例,老师画好的鱼的范例若干。 活动过程: 一、导入活动,观看录像《海底世界》,初步感知欣赏各种各样的鱼。 (1)老师语:在美丽的大海里,生活着许多欢乐的鱼宝宝,他们和鱼妈妈自由自在的在海洋里嬉戏玩耍,一会儿在珊瑚里捉迷藏,一会儿在竞赛游戏,一会儿又凑在一起说着悄悄话,可幸福了。 (2)幼儿观看录像《海底世界》,提出要求:看看你最喜爱哪条鱼,它是什么样子的?师:你最喜爱哪条鱼?它是什么形状的?身上的花纹是什么样的?(特别是对形状怪异的鱼,启发幼儿尽可能讲详细一点。) (3)通过投影,让幼儿更认真观看各种鱼的照片,让幼儿进一步感知鱼的外形和花纹。 师:鱼宝宝,它还有好多可爱的朋友,让我们也一同来看看它们是什么样的?有什么样的花纹?你喜爱哪一条鱼? (4)引出海底世界背景图(珊瑚,水草及一条哭泣的鱼妈妈),对幼儿进行环保教育,引入课题。 老师语:可是突然有一天,海洋里的鱼都消逝了,只剩下鱼妈妈和漂移着的塑料袋,饮料瓶,为什么会这样呢?(请幼儿说一说,我们应该怎样做,向幼儿进行环保知识教育。)那我们一起来帮助鱼妈妈找回她的孩子好吗? 二、老师展示线描画的(点、线、面)的范例,引导幼儿观察思考,提出自己不懂和不会画的(点、线、面),并做一些简单的介绍。 1、点画法。 ①展示点的种类:圆点、短点、雨点、正方形点、三角形点、空心点、沙点、十字点 ②点的效果:把一些鲜艳的小色点有规律地排列起来,以求达到一种五彩斑斓的色彩效果。 ③点的要求;先画深色后画浅色。可采纳同类色,比较和谐,对比色比较绚丽。) 2、勾线画法。 ①线的种类:横线、竖线、斜线、交叉线、...