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幼儿园小班游戏教案(通用20篇)

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幼儿园小班游戏教案(通用 20 篇) 幼儿园小班游戏教案 篇 1 小班游戏: 大灰狼来了 活动目标: 1. 使幼儿体验到相互合作的欢乐,感受到齐心协力的力量大于一切; 2. 让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的能力; 3. 幼儿能够听懂音乐,发挥想象感受到不同的情节性音乐,并通过游戏充分的表现音乐。 活动准备: 1. 每人布袋各一个,老狼头饰一个,小兔头饰与幼儿人数一致; 2. 完整情节的录音音乐磁带一盘; 活动过程: (一)开始部分: 热身运动:小兔子们跟兔妈妈做起床操。(老师带领幼儿做准备活动) (二)基本部分:(老师带领幼儿一起听音乐做情境游戏) 1、“寻找食物”:幼儿一个接着一个套着布袋蹦脚前进跳; 2、“吃完东西回家”:在草地上吃东西,吃后扛着袋子回家。 (1) 老师带领幼儿一个接一个并脚跳,不套布袋; (2) 听到了河流声,小兔们过独木桥:幼儿把袋子扑成一条木桥,然后小兔过桥;(老师引导作用) a. 一个跟着一个并拢双脚跳一次 b. 一个跟着一个跨跳一次 (3) 收拾布袋,套着布袋跳回家 3、 “大灰狼捉小白兔”: a.大灰狼来了,幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起,另一老师扮演大灰狼进场); b.小白兔藏进布袋里,大灰狼在周围巡视; c.发现一小兔被抓,所有小兔拿起布袋当棍子打狼,最后胜利了,高兴奋兴地 回家了。 活动结束: 小白兔们高兴奋兴随着胜利的音乐走出场。 幼儿园小班游戏教案 篇 2 幼儿喜爱做游戏,透过游戏使幼儿练习双脚并拢跳、手脚着地爬的动作,同时使幼儿认识果蔬的颜色,并按颜色将果蔬分类,分别放到相应的箱子内,寓教于乐,使幼儿在游戏中既锻炼了幼儿身体的协调性,又培育了幼儿的合作意识与合作潜力。 1、练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作。 2、能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内。 3、喜爱模仿动物的动作,用心参加游戏。 红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个四种颜色的塑料果蔬玩具若干《走路》音乐光碟小猫、小兔头饰小鼓 练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。 1、创设情境 播放《走路》音乐光碟,引导幼儿模仿动作,进入游戏情境。 2、介绍游戏玩法: ①戴上小猫的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,小猫有一些箱子,你们看有什么颜色的?”“有几个箱子?”“我们一齐数一数吧!” ②介绍游戏玩法规则:“小猫妈妈的果园里有许多的果子(将四种颜...

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