2011-2012学年高中语文 第1单元 唐诗之旅第1课　王维诗四首同步教学案 粤教版《唐诗宋词元散曲选读》

第一单元 唐诗之旅(上)唐代是我国封建社会的强盛时期。唐诗，是我国古典诗歌的璀璨明珠，千百年来深为各族人民珍爱。到了唐朝开元十五年前后，诗歌无论是情思格调、意境兴象，还是声律形式，都已为唐诗繁荣的到来准备了充分的条件。继之而来的便是开元、天宝盛世唐诗的全面繁荣。这个时期，出现了山水田园诗人王维、孟浩然，把山水田园的静谧明秀的美表现得让人心驰神往。出现了边塞诗人高适、岑参，把边塞生活写得瑰奇壮伟、豪情慷慨。还有王昌龄、李颀、崔颢、王之涣等一大批名家。当然最重要的是伟大诗人李白，以其绝世才华，豪放飘逸的气质，把诗写得如行云流水而又变幻莫测，情如滔滔江水，美如清水芙蓉。让我们梦回唐朝，来一次心驰神往的诗歌之旅！第 1 课 王维诗四首学习目标 1.体会王维诗歌“诗中有画”、“画中有诗”空灵飘逸的写作特点。2.品味王维田园诗的超凡脱俗、格调高雅的情致。3.背诵这四首诗。【诗海拾贝】黄鹤楼崔 颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。诗意解读 诗写登黄鹤楼的观感，是崔颢传世的名作。宋代严羽《沧浪诗话》称其为唐人律诗第一。据《唐才子传》(卷一)说，李白过黄鹤楼想赋诗，看到壁上题着这首诗，也就不写了，说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”这首诗前两联写楼名来历，从神话传说写到现实感受；后两联写登楼所见，并因“日暮、烟波”引起了无限的乡愁，读来耐人寻味。诗的三、四句未曾对偶，而且第三句连用六仄，第四句连用五平，但仍觉音节清亮，盖因诗人运用了优美的神话传说，生动地描绘了黄鹤楼明丽的景色，且能一气呵成，使诗的气势不平凡的缘故。名句识记 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。考点演示 颈联写的是什么样的景象？有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【文本卡片】一、作者简介王维(701～761)，字摩诘，太原祁(今山西祁县)人，后迁居蒲州(今山西永济)。开元九年(721)登进士第，任太乐丞，因伶人舞黄狮子事受连累谪为济州司仓参军。张九龄执政后擢为右拾遗。天宝十一载(752)任吏部郎中，迁给事中。安史叛军陷两京时，被叛军俘虏迫受伪职，两京恢复论罪时仅受降官处分。后历任中书舍人、给事中、尚书右丞，故世称“王右丞”。晚年时无意...