语文：2011 高考作文素材：在时文标题中“淘宝”拟写作文标题是写作能力体现的一个重要方面，它与文章的中心内容与行文思路有着千丝万缕的联系，而拟题能力的形成则非一日之功，需要我们有计划有步骤地甚至是长期地训练。众所周知，语文教学与生活的联系日趋紧密，作文教学也非“纸上谈兵”，写作经验需要我们从生活中积累。拟写作文标题的训练，也应从我们自己的学习和生活中寻找突破口和合理途径。笔者认为，在阅读时文中学习拟写标题，是一种切实有效的好途径。 我们都有这样的切身感受：人们在读书看报时首先注意的就是文章标题。俗话说“看书看皮，看报看题”，读者拿起书报，扫一眼文题，若标题新鲜、有灵气，一下子就会把人紧紧抓住，因为好标题总是明眸善睐、顾盼生辉的。也就是说，人们之所以能把时文读下去，标题往往功不可没。同时，时文标题丰富，收集方便，贴近生活，语言表达灵活，具有很浓的时代气息，富有新意，而又不乏“典雅之作”。因此，我们就可以从这取用方便、时新入目、特色各异的时文标题中汲取营养，进而学会拟题。 在时文标题中“淘宝”，可以着重从以下几方面入手： 一、掌握“淘宝”的方法与标准。 我们不仅要明白“标题淘宝”的重要性，积极主动地去自主“淘宝”，还应有科学灵活的收集方法，如阅读中“淘宝”、报刊目录中“淘宝”、网上搜索“淘宝”等；同时对于好的文题还应掌握其一般的特征：“简、新、雅、美”，以便减少我们在“淘宝”中的盲目性，提高有效性。 在“淘宝”中，还要注意标题所属的栏目（版面）主题，例如“社会”“人物”“生活”“情感”“知识”等，这不仅有利于我们更为迅速把握时文标题的文体特色和思想内容，还为我们进一步赏鉴所“淘”之“宝”打下良好的基础。 二、注意品味赏析与交流讨论。 收集标题的初始阶段大多是收集者的“一见钟情”， 收集者对标题的理解往往还是浅层次的，对标题的精妙之处领悟还不够透彻全面，因此，我们要给自己喜欢这个标题的充分理由，对所收集的标题进行细细地品味赏析，由起初感性的赏识提升至理性的思考。我们可以对“淘”来的标题的特色进行总结并形成文字，文字可繁可简，该过程不一定要“一气呵成”，但应力求准确深刻，如：1.平中见奇，启人心智。如《一把小刀的力量》《总有一天》等。2.观点鲜明，一针见血，深刻典型。如《骑白马的不都是王子》等。3.巧用修辞，生动形象，富有意蕴。如《用爱点燃爱》《谢谢你借给我一冬的温暖》等。4.真...
