幼儿园教研计划模板汇编十篇幼儿园教研计划模板汇编十篇 时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的幼儿园教研计划 10 篇，欢迎大家分享。 幼儿园教研计划 篇 1 一、指导思想 本学期中班年级组的教研以《幼儿园教育指导纲要》为理论依托，以南师大《幼儿园活动整合课程指导》为实施内容，以尊重每一名幼儿为工作的切入点。做到转变教育观念、提高业务素养，把主题活动渗透到一日生活之中。 二、主题思路 1、通过多种手段明确主题活动的实际意义，明确“将各科的教育内容进行整合”的教育理念。 2、通过对中班幼儿的年龄特点和进展水平调整主题活动的学习内容，设计主题网络图。 3、本着一切以幼儿的成长为出发点，充分发挥幼儿的主动性()，努力做到教学游戏化。使幼儿能够在和谐、平等、欢乐的环境中健康成长。 三、工作安排 九月份： 1、学习：深化学习新的《幼儿园教育指导纲要》。明确幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等各方面的进展。明确中班幼儿的年龄特点所具备的各领域进展水平，便于制定出合理的教学工作计划。 2、研讨：全面了解幼儿的进展状况，制定必要的、合理的一日生活常规和秩序，减少不必要的等待，发挥幼儿自主性，使幼儿能够情绪稳定，有规律的生活。 十月份： 1、学习：深化学习《南师大幼儿园活动整合课程指导》。领悟幼儿园的教育活动是老师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 2、研讨：如何在发挥幼儿主动性的同时调整主题活动，融新的教育理念于每一个活动之中? 十一月： 1、汇报：阶段性汇报本班的主题活动情况，找出优势及不足，结合不足之处进行活动设计的调整。 2、观摩：两个中班相互观摩一节主题教育活动，结合这节教育活动进行总结和归纳。 十二月： 1、评价：观摩青年老师的公开课，找出其活动的主题内容、与孩子的互动形式等进行评价。 2、总结：围绕《纲要》的精神和这套《幼儿园活动整和课程》进行总结和归纳，便于经验积累。幼儿园教研计划 篇 2 坚持以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与进展指南》为教育指导，不断深化幼教改革，积极推动素养教育和幼教现代化建设，更新教育观念，探究适合本园的园本课程和讨论，进一步提高幼儿园内部师资队...
