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幼儿舞蹈教学设计

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幼儿舞蹈教学设计幼儿舞蹈教学设计 1 目标: 1、学习压腿的辅助动作,及绷脚动作。2、拉伸幼儿的腿部韧带。准备:磁带。 过程: 1、复习站姿、手位练习及颈部动作。 2、学习新内容:1)、绷脚。要求:脚尖尽量向地面压,腿不能弯曲,像个“挖土机”。2)、 压腿:幼儿坐在地上,双腿并拢前伸,然后身体尽量去贴双腿。 要求:绷脚,直腿,上身不能拱起。 3、配乐练习。 目标: 1、复习巩固上节课的学习内容。 2、学习新内容:波浪手 准备:磁带 过程: 1、复习巩固上节课的学习内容,接纠正部分幼儿的错误动作。 2、学习新内容:波浪手 动作:以肩带动肘、腕稍屈,手指放松下垂,接着肩膀稍稍下压,肘、腕、指关节依次伸直至恻举。 要领:由肩部开始发力,使肘、腕、指关节由屈至伸,形成依次连贯的推动运动。 3、配乐练习 4、开胯练习:青蛙趴 目标: 1、复习手臂波浪。 2、学习劈叉 准备:磁带 过程: 1、开始部分: 1)活动关节——站立姿势及手位练习 1) 脚步练习 2、学习新内容: 劈叉 动作规格:两腿伸直完全至支撑地面,成一字形。 保护与帮助:1)、握住幼儿上举的手臂或肩部,帮助下滑成叉。 2)、在幼儿的臀部或髋关节处稍加力下压。 3、复习波浪手。 目标: 1、学习仰卧起坐。 2、复习劈叉。 准备:磁带 过程: 1、开始部分: 1)活动关节——站立姿势及手位练习 2)脚步练习 2、学习新内容:仰卧起坐 动作要领:身体平卧地上,两手上举贴地,上体收腹上立,成直角坐。 常见错误:屈膝,上体不直,借助两手向前挥力上立上体。 辅助练习动作:两手抱头,由同伴固定下肢做仰卧起坐。 3、复习劈叉 目标: 1、学习新动作“桥形” 2、复习压腿、波浪手及踢腿。 准备:磁带 过程: 1、开始部分:配乐练习“站立姿势、手位练习”,活动各关节。 2、学习新内容:桥形的辅助动作 1)动作规格:手与腿尽量靠近,两臂与两腿完全伸直。 2)肩、胸柔韧性练习:手握把杆直臂压肩、胸;背靠把杆两臂上举下腰。 3)保护与帮助:老师两手扶住幼儿腰、髋两侧。 3、复习压腿、波浪手及踢腿。 目标: 1、继续复习巩固压腿、波浪手、踢腿及桥形辅助动作练习。 2、继续感受体操的乐趣。 准备: 过程: 1、开始部分:活动各关节,头、颈、肩、腿,配乐练习。 2、复习 1)压腿:重点是要直腿 2)波浪手:重点是肩部发力,肘、腕、指关节由屈至伸,形成依次连贯的推动运动。 3)踢腿:重点...

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