怎样正确辨析多音字_ 高考识别现代汉语普通话字音考点中，多音字是一个重点也是个难点。多音字是汉语特有的现象，而且数量众多。由于难辨难记，人们常常读错多音字。 那么应该怎样正确辨析多音字呢? 1. 根据词义来辨析。在很多情况下，同一字形、不同的读音表示不同的意义。因此可以联想字的不同意义来辨识多音字，这就是以义辨音。例如：创，取受伤意义时读 chuāng，如创伤，创痕、疮痍、重创;取制造意义时读 chung，如制造、开创、创建。 辨析多音字，不仅要了解读音与意义之间的关系，同时还要了解不同读音的不同搭配习惯。如炸，读 zh 时，常常说炸弹、爆炸等，表示爆炸等意思;读作 zh 时，常常说炸鱼、炸丸子等，表示在煮沸的油或水中把食物弄熟的意思。 2. 根据语境来辨析。在不同的语言环境下，由于表示的意义不同，读音也不同。如： ① 每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：叫你妈来接。 ② 这棵果树在种下后的第三年才结果。 两句话中的结果读音不同，在①中应读为 jiguǒ，是指在一定阶段，事物进展所达到的最后状态;而当结果意为长出果实时则应读为 jiēguǒ，如②。 因此，要避开误读，关键还是在于掌握词语的确切含义。了解多音字的读音，并且结合具体的语言环境来辨析，不可想当然。 3. 根据语体来辨析。有些多音字在书面语体和口头语体中药读不同的读音，所以我们可以根据语体风格的不同来辨析这些多音字的多音。如壳，口语中念 k：贝壳、蛋壳、驳壳枪、弹壳、卡壳;书面语中念 qio：地壳、甲壳、躯壳。剥，口语中念 bāo ：剥皮;书面语中念 bō 剥削、剥夺、剥离、剥落、盘剥。 4. 根据词性来辨析。有些多音字在不同的词性中有不同的多音，所以我们可以根据词性来辨析这些多音字的读音。如钉，作名词时念 dīng：钉子、螺丝钉、碰钉子、钉耙、螺钉、图钉、眼中钉;作动词时念 dng：钉扣子。散，作形容词时念 sǎn：散文、拆散、懒散、零散、散光、散剂、散漫散装、松散、闲散;作动词时念 sn：分散、涣散、离散、散落、遣散。 5. 根据语源来辨析。有些多音字在不同的来源的词语中有不同的读音，所以我们可以根据该词语的来源来推断它们的读音。如卡，作音译词语素时读 kǎ：卡片、卡车、卡宾枪;取不通不畅有关的意项时读 qiǎ：关卡、卡壳。打，外来词中读 d：苏打;其他词语中读 dǎ：打倒、打战等。 有些字来源于专业词语，有些字来源于一般词语，它们的读音也不相同，...
