2012高中数学 第三章 三角恒等变换复习（一）教案 新人教A版必修4

第三章 三角恒等变换复习（一）教学目标：1. 通过对本章的知识的复习、总结，使学生对本章形成一个知识框架网络.2. 能灵活运用公式进行求值、证明恒等式.教学重点：运用公式求值、证明恒等式.教学难点：证明恒等式教学过程一、基础知识复习（略）二、作业讲评《习案》作业三十五中的第 5、6 题.三、已知三角函数值求三角函数值.)cos(31sinsin21coscos.1的值求，，已知.2cos2sin2353cos)1(.22的值求，，已知.sin512cos2sin)2(的值求，已知.2sin95cossin)3(44的值求，已知.cossin932cos)4(44的值求，已知.tantan53)cos(51)cos(.3的值，求，已知.tan1sin22sin471217534cos.42的值，求，已知xxxxx用心 爱心 专心1.40tan20tan120tan40tan20tan.5ooooo的值求四、证明恒等式.cos832cos44cos.14 证明：.21tan212sincos22sin1.22证明：.2cos2cos4sincossinsin2cossin.3222求证：，，已知五、课堂小结给值求角时，先要求所求角的某一三角函数值，需结合角的范围确定角的符号；2. 证明三角恒等式时，要灵活地运用公式.六、课后作业教材 P.146 第 8 题第(3)、(4)问； P.146 第 1、2、3 题； P.146 第 4 题第(1)、(2)、(3)问； P.147 第 3 题； 用心 爱心 专心2